新人教版八年级下学期期中物理试卷D卷.doc

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1、新人教版八年级下学期期中物理试卷D卷一、填空题(共6题；共15分)1.（2分）如图所示，将铅笔水平挤压在两手指间，按笔尖的手指较疼，说明压力大小相同时，受力面积越小，压力作用效果越________ （选填“明显”或“不明显”）．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是________ （选填“相互作用力”或“平衡力”）．2.（3分）现在社会处处显示出对人的关怀，公交车扶手上装有拉环，刹车时制动力改变了汽车的________，抓住拉环可以避免由于________对人造成伤害；除此之外，拉环在抓手处还有凹凸不平的花纹，这是为了________。3.（2分）使用筷子时，需要用较大的力才能夹起食

2、物，这是在接触面粗糙程度一定的情况下，通过________的方法来增大摩擦，用吸管吸起饮料是利用了________的知识。4.（3分）用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，桌子受到的摩擦力________（选填“小于”“等于”或“大于”）10N，桌子受到的合力是________．假如运动的物体所受的一切外力同时消失，它将________．5.（2分）用如图所示装置粗略测量大气压的值．把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气，吸盘压在玻璃上的面积为4×10﹣4m2，轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子，吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2kg，则大气压

3、的测量值为　________ 　Pa．若吸盘内的空气不能完全排出，则大气压的测量值比实际值偏　________ 　．6.（3分）如图所示，甲、乙两个相同的圆台形容器以不同的方式放在水平桌面上，容器内装有深度相同、质量相同、密度不同的A、B液体，则两液体密度ρA________ρB，两液体对容器底部压强pA ________pB，两容器对桌面的压力F甲________F乙。（均选填“>”、“=”或“<”）第10页共10页二、选择题(共8题；共16分)7.（2分）下列利用气球进行的实验中，描述错误的是（）A.甲图：双手压气球，球变形了﹣﹣说明力的作用是相互的B.乙图：向后喷气，气球前

4、进﹣﹣说明力可以改变物体的运动状态C.丙图：对气球充气，小圆点距离增大﹣﹣模拟宇宙膨胀现象D.丁图：摩擦过的气球靠近头发，头发被吸引﹣﹣说明带电体可以吸引轻小物体8.（2分）遵义市校园足球联赛的开展，极大地丰富了校园文化生活，赛事中，关于力与运动的说法正确的是（）A.足球在草坪上静止不动时，受到重力、支持力和摩擦力的作用B.前锋队员将飞来的足球顶向球门，说明力能改变物体的运动状态C.踢出的足球继续向前滚动是因为足球受到惯性的作用D.静止在地面上的守门员对地面的压力和地面对他的支持力是一对平衡力9.（2分）用一个准确的弹簧测力计称物体重力，先把物体挂在挂钩上，弹簧测力计的示数为3N

5、；再把弹簧测力计倒过来使用，用手拿住挂钩，物体挂在吊环上，则弹簧测力计的示数是（）A.略大于3N    B.略小于3N    C.仍等于3N    第10页共10页D.等于零    10.（2分）小明学习了力的知识后，对静止在水平桌面上的文具盒来进行分析，下列说法正确的是（）A.文具盒对桌面压力的大小等于它所受重力的大小    B.文具盒对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力    C.因为文具盒处于静止状态，所以它没有惯性    D.文具盒不会自动沿桌面滑动，是因为受到摩擦力    11.（2分）很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学

6、的角度给出的下列解释中正确的是（）A.骆驼的蹄比马的大，可以减小压力，从而使其在沙摸中行走自如B.鱼类体内有鳔，通过鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮C.啄木鸟的喙很尖细，可以增大压力，从而凿开树皮．捉到躲在深处的虫子D.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来12.（2分）下列四幅图中的说明正确的是（）A.缝衣服时使用顶针是为了增大压强    B.小汽车高速行驶时对地面压力增大    C.鞋底有凹凸花纹是为了减小摩擦    D.深秋的早晨大雾弥漫，雾是液化现象    13.（2分）将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放

7、置，如图所示．两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为PA和PB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则（）第10页共10页A.PA＞PB，FA＞FB    B.PA＜PB，FA=FB      C.PA=PB，FA＜FB    D.PA＜PB，FA＞FB    14.（2分）成成同学课外实验时，把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底，如图甲；向杯中加盐并搅拌，直到鸡蛋悬浮，如图乙。此过程中（）A.杯中液体密度不变    B.鸡蛋的重力变小    C.鸡蛋的浮力变大    D.容器底