2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考试卷D卷.doc

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1、2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考试卷D卷一、单选题(共12题；共24分)1.（2分）两只鸡蛋相碰往往只碰破其中一只，有关碰撞时相互间力的作用的说法正确的是（）A.两只鸡蛋受力一样大    B.破的那只鸡蛋受力大    C.未破的那只鸡蛋受力大    D.两只鸡蛋受力大小无法比较    2.（2分）下列说法错误的是（）A.用手拍桌子时，手也会疼，是由于力的作用是相互的    B.静止在水平桌面上的物理书，受到的重力和支持力是一对平衡力    C.同一艘轮船从河里驶入大海时，所受的浮力变大    D.篮球被篮板弹回，这是因为力可

2、以改变物体的运动状态    3.（2分）下列物体中重力最接近2N的是（）A.一个苹果    B.一头大象    C.一个鸡蛋       D.一张课桌    4.（2分）以下说法正确的是（）A.鞋底、轮胎上有凹凸不平的花纹是为了美观B.用重垂线来检查所砌的墙是否竖直是应用了重力与质量成正比的性质第10页共10页C.锤柄往下撞击板凳，锤头就能套紧在锤柄上，这利用了锤头的惯性D.贴在墙面上的吸盘受到拉力也不易脱落，是由于大气压力与重力平衡5.（2分）物理实验室中，常用的测力工具是（）A.天平    B.量筒    C.弹簧测力计    D.压强

3、计    6.（2分）下图是张博同学在运动场上看到的一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析不正确的是（）A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B.张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用C.张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他的拉力和他的重力是一对平衡力D.李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，惯性最大7.（2分）下列物理现象解释正确的是（）A.硬币越过“栏杆”是因为空气流速越快压强越大    B.铁锁下降时动能转化为重力势能    第10页共10页C.箱子没有

4、被推动时所受的摩擦力大于推力    D.利用惯性使锤头套紧    8.（2分）2010年3月5日12时55分，在酒泉卫星发射中心，“长征四号丙”运载火箭成功地将“遥感卫星九号”送入太空预定轨道．如图是火箭发射升空时的情景，以下说法正确的是（）A.火箭上升过程中动能不变，重力势能增大，机械能增大    B.火箭升空利用了力的作用是相互的    C.火箭升空时受到平衡力的作用    D.火箭升空时受到惯性力的作用    9.（2分）如图所示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉动木块，在木块匀速运动过程中，以下说法中正确的是（）

5、A.木块受到的摩擦力逐渐增大    B.木块受到的摩擦力逐渐减小    C.绳对木块的拉力和手对绳的拉力是一对相互作用力    D.绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力    10.（2分）放在竖直的磁性黑板上的小铁片，虽受到竖直向下的重力的作用，但他不会掉下来，其主要原因是（）A.他受到磁性黑板的吸引力    B.它受到磁性黑板的静摩擦力    C.它对黑板有吸引力    第10页共10页D.它受到磁性黑板的滑动摩擦力    11.（2分）下列作法中属于增大摩擦的是（）A.锁生锈不好开时，可将少量食油注入锁孔就易打开    B.

6、拉链不好拉时，可在拉链上抹一点石蜡，就好拉了    C.在机器的传动部分安装滚动轴承    D.冬天马路上结冰，可在冰面上撒些细沙，就更安全    12.（2分）关于力的认识，下列说法中错误的是（）A.甲物体对乙物体施力的同时，乙物体也对甲物体施力    B.在一定限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大    C.力的三要素是指力的大小、方向、作用点    D.只有相互接触的物体才会产生力的作用    二、填空题(共5题；共13分)13.（4分）（2015•莆田）莆田是国家级射箭训练基地，2015年3月份全国射箭冠军赛在我市举行．如

7、图甲，拉满的弓箭射出，是弓的________能转化为箭的________能．手在拉弦的同时感到弦也在拉手，这是由于物体间力的作用是________的．如图乙，运动员拉弦的手要戴上“护指”，这是通过增大手的受力面积来________（填“增大”或“减小”）弦对手的压强．14.（2分）首先通过实验，正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是________，在前人实验探究基础上，建立惯性定律（牛顿第一定律）的物理学家是________。15.第10页共10页（3分）如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住一木块A，

8、木块下面是长木板．实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小，在木板运动的过程中，相对地面木块A是________的（“运动”或“静止”）