译林版四年级上册英语U1—2 阶段调研测试题.doc

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1、小学英语四年级上册U1—2阶段调研测试题测试时间:40分钟满分:100分Class_________Name_____________Mark___________一、语音。(共8分)A)判断下列各组词中划线处的读音,一致的打“T”。不一致的打“F”。(共4分)()1.guess()2.here()3.cute()4.coolSchoolbagnamelunchgoodB)从A、B、C中选出划线处读音与其他两个不同的项。(共4分)()1.A.someB.comeC.do()2.A.nineB.manC.hurry()3.A.getB.bedC.dog()4.A.howB.cowC.wi

2、ndow二、根据句意用所给单词,汉语或图片提示写出单词完成句子。(共10分)1.Jim.Idon’thave_________________(some)colourballsinmydesk.2.—LookatHelen’snewpandadoll.—____________________(wonder)!3.Look!That’safatcat.Doyoulike___________________?4.One,two,three.Theyarethree__________________.5.—What’sthat?—It’s_______________(a)orange

3、T-shirt.6.—Whoistheman?—HeisMr.Ma,________________(we)newteacher.7.—Doyoulikefootball?—Sorry!I___________________(not).8.—Howmany_________________doyouhave,Mike?—Two.9.—Doyoulike_____________________salads?—Sure!Whataboutyou,Helen?10.Look!That’satoyduck.Doyoulike____________________(duck)?三、看图填空

4、,按照图示完成对应的句子。(共20分)123456789101.Thisisa__________________.Itcangiveusmilk.2.Lookatthe________________.It’sthin.3.—Whatarethose?—Theyare________________.4.—Isthatacat?—No,it’sa_______________.5.Wouldyoulikesome__________________?6.Lookatthe________________.7.Helen’sanimalfriend________________can

5、runandjump.8.That’sabig__________________.It’snotanegg.9.—Isthataruler?—No,it’sa________________.10.Theyarethree___________________.四、选用方框中的句子或短语的序号填空完成句子。(共10分)A.It’sgreat.B.HowmanyC.Doyouhavetwopens?D.Whatdoyoulike?E.ThanksF.WhataboutG.Yes,Ido.H.LookatI.Where’sJ.likechickens1.—__________brothe

6、rsdoyouhave?—Ihaveonlyone.2.—__________—Pearsalads.3.—Doyouhaveabasketball?—_________.4.—Hereisareddollforyou.—_________.5.—Doyoulikedogs?—Yes,andI__________,too.6.—__________Jim’syellowjacket.—It’scool.7.—Ilikemilk.Jim._________you?—Ilikepies,SuHai.8.—Idon’thaveapenhere.—_________9.—Lookatmynew

7、cap.—_________10.—__________mynewtoycar,Mum?—It’sinyourschoolbag,John.五、排序,在下列句子前写上序号组成通顺的对话。(共12分)()Hi,Mike.Comeandlookatmynewtoy.()It’sadog.Doyoulikedogs?()OK!Whatanicetoy?()Yes,Ido.Ilikeapples.Whataboutyou?()Thanks.Doyoul

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