英语人教版八年级下册Unit 5 section A 1a-1c.docx

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1、Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?SectionA第1课时(1a〜1c)一、教学目标：1.知识与技能：学会新单词rainstorm,运用Whatwereyoudoingwhen…？句型。2.过程与方法：通过自主学习和合作探究的方法解决本课的重点知识。3.情感态度与价值：培养学习英语的积极性和兴趣，体会生活中如何用英语交流。二、教学重难点：过去进行时的运用三、教学过程Step1情景导入用一则有关暴风雨的英语新闻视频导入Whatwereyoudoingwhen…？的话题Step2完成教材1a—1c的任务1.自主大声朗

2、读1a中的句子，然后两人一组互相朗读翻译。2.认真观察1a中的图片，将图片和句子匹配，完成后集体核对答案。3.听录音，在1b中圈出你所听到的回答。4.结对练习1c中的对话，并请一些学生表演出他们的对话。然后用1b的材料仿照1c编对话。5.邀请三组同学来表演对话。6.小结训练。四、板书设计：Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?SectionAwereyou/theydoingwhen…?Whatwasshe/hedoingat…?I/He/Shewas….We/Theywere….