语文北师大版三年级下册锦书云中来.docx

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1、《锦书云中来》学习方案设计课题《锦书云中来》时间课型综合实践课课时1课时学习目标知识与技能：1、知道正确的书信格式并能修改书信格式；2、知道正确的信封填写方式；3、了解书信的传递过程和E-mail这种通信方式。过程与方法：自主搜集资料，从生活中了解书信发展中形式和传递方式的变化情感、态度价值观：了解书信过去的发展—体验书信当下的旅行—创想书信未来的样子，激发学生对书信的热爱。重点难点过去书信的发展演变书信和信封的格式学前准备课前学习微课《书信格式》并完成一封信。分组搜集有关书信发展中形式和传递方式的变化，并选其中最感兴趣的一种进行细致了解

2、。学习方法联系生活实际法、资源共享法、讨论体验法。教学准备多媒体课件、移动电脑一台、E-mail的草稿一封学习过程设计程序时间教师行为白板操作期望的学生行为一.1分钟激趣导入二、了解锦书过去的发展三、3分钟30’15分？1、出示“小锦”的形象。大家好，我叫小锦，你们知道我这超级有内涵的的名字怎么来的吗？（老师今天给带来一个萌哒哒的朋友。2、出示《一剪梅》的诗句，圈点并突出诗句中的“锦书”揭示本课内容“锦书云中来”1、出示小锦的话：知道吗？我其实从先秦至今已经有两千多岁了！我有好多的别名呢！拖出小锦的别名聚光灯聚焦“鸿雁”2、利用图片讲解“

3、鸿雁传书的典故”3、过渡两千多岁的小锦，其实除了有很多别名，它的身上还有很多秘密。课前我们将大家分为了两个行动组，分别搜集了小锦的形式材质变化和传递方式的演变。接下来我们就请大家对课前搜集的资料进行交流。4、学生交流(4+6分钟)文字、图片、故事小分队出示小锦图片：嗨，我从过去穿越回来了！你们想跟我体验一下我当下精彩的旅程吗？我们得先购买正确书信通行证，登陆信封航班，才能拖拽出小锦的话魔术笔强调一个“锦书”点击下一页（板书课题）拖拽聚光灯切换至展台朗读关注、回答倾听齐读课题复习、回忆观察、发现错误提出修改意见互查修改体验小锦当下的旅程1、

4、购买书信通行证2、登陆信封航班7分钟开启和小锦的旅行哦。大家有信心吗？1、播放微课（小锦作为一种应用文，它有它特殊的书写格式。课前我们已经学习了关于书信格式的微课，现在我们一次再来复习一下）（大家对书信格式掌握的如何呢？老师带来一封格式有误的书信，请大家认真找找哪些地方有问题）2、出示一封信（格式有误），进行修改。（真好，在大家的努力下我们修改完了，我们来对比一下修改前后的信，再次检查一下）3、自行检查书信格式并修改（看来孩子们课前学习的质量很高呀，来，拿出你们之前学习微课后完成的信，认真检查格式并修改。）4、展示一到两份修改结果正确书写

5、的信获得了登陆信封的资格1、出示用过的信封（瞧，这就是老师曾经收到的一封信。请大家认真观察这个信封，你能发现信封上有什么？）相机口头规范各部分的名称2、白板上拖拽认识相应内容（你能把各部分名称拖拽到对应的红色箭头处吗？）点击微课，放大直接拖拽到重要的两个页面下一张屏幕捕获到新建页，相机用荧光笔标出错误地方现场电脑上修改双页视图比较-撤销出示正确的书信，删掉屏幕捕获那页巡视指导动画展示信封入信的过程补充“又附”的内容。学生观察发现齐读名称指名拖拽拿出课前准备的地址名称等填写3、开启信的旅程3分钟？5分钟锦书提醒：我们不得随意私拆别人的信，否

6、则是侵犯别人的隐私，是违法行为。）正确填写好信封，贴上邮票！我们就随锦书正式踏上旅程……1、提出悬念（小锦要怎么才能到收信人手中呢？）2、出示邮递员图片（激发感恩）（是啊，看邮递员正从邮箱取出你们的信了。他们或许骑着自行车，或者徒步翻山越岭，或者靠一摩托飞驰着。无论晴天还会雨雪，他们都会竭尽全力保证书信第一时间送到我们手中。）3、小组讨论学习（可是，信的旅程是个系统的工程，不是我们看到的这几幅那么简单。请以小组为单位观察以下7幅图，想想每幅图分别在表示哪一个环节？按事情发展顺序，该怎么排序呢？4、指名拖拽排序指名概述整个过程，把环节名称拖

7、拽到相应的图画框里1、过渡引出电子邮件用箭头表示流程的同时过渡随着学生回答使用聚光灯突出对应部分点击下一页，拉开遮挡动画展示信封飞到了邮箱里下一张，点击放大缩小再拖拽下一张，1-2名学生猜测讨论拖拽排序拖拽对应简单陈述理由4、小锦变样四、创想小锦的未来五、做小锦的设计师3分钟2分钟（按照这样的旅程，一封信从投递到最后收信人开启往往需要几天甚至十多天的时间。在快节奏的现代社会，传统书信又有了新的改变。那就是电子邮件，我们也称为E-mail.）1、电脑上现场点开QQ邮箱，认识邮件。点击发送3、你们的感受现代社会的飞速发展，书信必然还会有新的改

8、变。孩子们你们能猜到未来的小锦是什么样？作业：做未来小锦的设计师，并用一小段话说明你的设计意图和独到之处，写成信告诉你的好朋友吧！记得去邮局寄出去哦！拖拽图片排序拖拽名称对应无限克隆、图片旋转