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1、青岛版八年级数学上册几何经典练习题1.已知:如图,四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC.求证:△ABD≌△CDB.2.如图,有一池塘,要测池塘两端A、B的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C,连结AC并延长到D,使CD=CA.连结BC并延长到E,使EC=CB,连结DE,量出DE的长,就是A、B的距离.写出你的证明.3.已知:如图,点B,E,C,F在同一直线上,AB∥DE,且AB=DE,BE=CF.求证:AC∥DF.4.如图,已知:AD是BC上的中线,且DF=DE.求证:BE∥CF.5.如图,已知:AB⊥BC于B,EF⊥AC于G,DF⊥BC于D,BC=DF.求证:AC
2、=EF.-7-1.如图,在ΔABC中,AC=AB,AD是BC边上的中线,则AD⊥BC,请说明理由。2.如图,已知AB=DE,BC=EF,AF=DC,则∠EFD=∠BCA,请说明理由。3.如图,在ΔABC中,D是边BC上一点,AD平分∠BAC,在AB上截取AE=AC,连结DE,已知DE=2cm,BD=3cm,求线段BC的长。4.如图,ΔABC的两条高AD、BE相交于H,且AD=BD,试说明下列结论成立的理由。(1)∠DBH=∠DAC;(2)ΔBDH≌ΔADC。5.如图,已知为等边三角形,、、分别在边、、上,且也是等边三角形.(1)除已知相等的边以外,请你猜想还有哪些相等线段,并证明你
3、的猜想是正确的;-7-1.已知等边三角形ABC中,BD=CE,AD与BE相交于点P,求∠APE的大小。2.已知:如图所示,BD为∠ABC的平分线,AB=BC,点P在BD上,PM⊥AD于M,PN⊥CD于N,判断PM与PN的关系.3.如图,∠ABC=90°,AB=BC,BP为一条射线,AD⊥BP,CE⊥PB,若AD=4,EC=2.求DE的长。4.如图,OE=OF,OC=OD,CF与DE交于点A,求证:AC=AD。15如图,在△ABE中,AB=AE,AD=AC,∠BAD=∠EAC,BC、DE交于点O.求证:(1)△ABC≌△AED;(2)OB=OE.-7-16.如图,四边形的对角线与相交
4、于点,,.求证:(1);(2).DCBAO123417已知:如图,B、E、F、C四点在同一条直线上,AB=DC,BE=CF,∠B=∠C.求证:OA=OD.18.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,分别过点B、C作过点A的垂线BC、CE,垂足分别为D、E,若BD=3,CE=2,求:DE19.如图,取一张长方形纸片,用A、B、C、D表示其四个顶点,将其折叠,使点D与点B重合。图中有没有全等的三角形,如果有,请先用“≌”表示出来,再说明理由。20.如图(1),已知△ABC中,∠BAC=900,AB=AC,AE是过A的一条直线,且B、C在A、E的异侧,BD⊥AE于D,CE⊥
5、AE于E(1)试说明:BD=DE+CE.-7-(1)若直线AE绕A点旋转到图(2)位置时(BD6、20cm,AC=8cm,求DE的长。24.如图:AB=AE,∠B=∠E,∠BAC=∠EAD,∠CAF=∠DAF,求证:AF⊥CD-7-25.如图1,点C为线段AB上一点,△ACM、△CBN都是等边三角形,AN交MC于点E,BM交CN于点F(1)求证:AN=BM(2)求证:△CEF为等边三角形26.在△ABC中,BE、CF分别是AC、AB两边上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延长线上截取CG=AB,连结AD、AG求证:(1)AD=AG(2)AD与AG的位置关系如何27.OC是∠AOB的平分线,P是OC上一点,PD⊥OA于D,PE⊥OB于E,F是OC上一点,连接DF和EF,求证:
7、DF=EF28.如图,BF⊥AC于点F,CE⊥AB于点E,且BD=CD.求证:(1)△BDE≌△CDF(2)点D在∠A的平分线上-7-29.已知AB∥CD,O是∠ACD与∠BAC的平分线的交点,OE⊥AC于E,且OE=2,则AB与CD之间的距离是多少?30.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=AC,点D是AB的中点,AF⊥CD于E,BF∥AC交CE的延长线于F,求证:BC垂直且平分DE31.如图所示,已知AE⊥AB,AF⊥AC,AE=AB,AF=AC.求证:(1