2011年江苏省普通高中学业水平测试（必修试卷)物理试卷.doc

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1、2011年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷物理一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本部分23小题，每小题3分，共69分）1.在国际单位制中，质量的单位是A.米B.千克C.秒D.牛顿2.下列诗句描绘的情境中，含有以流水为参考系的有A.人在桥上走，桥流水不流B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.白日依山尽，黄河入海流D.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流3.高速铁路的快速发展正改变着我们的生活，高速列车使我们的出行更加舒适、快捷。下列情况中，可将高速列车视为质点的是A．测量列车的长度B．计算列车

2、在两城市间运行的平均速度C．分析列车形状对所受阻力的影响D．研究列车车轮的转动4．下列物体的运动中，可视为自由落体运动的是A．苹果成熟后自由掉落B．纸片释放后向下飘落C．降落伞从高空缓缓降落D．皮球下抛后竖直下落5．如图所示，在“探究作用力与反作用力的关系”的实验中，向两侧拉动相互钩着的测力计A、B，它们的示数分别为FA、FB,则A．FA>FBB．FA=FBC．FA

3、动过程中，其向心加速度A．大小、方向均保持不变B．大小、方向均时刻改变C．大小时刻改变、方向保持不变D．大小保持不变，方向时刻改变8．如图所示，翘翘板的支点位于板的中点，A、B是板的两个端点，在翘动的某一时刻，A、B的线速度大小分别为vA、vB，角速度大小分别为ωA、ωB，则A．vA=vB，ωA≠ωBB．vA≠vB,ωA=ωBC．vA=vB,ωA=ωBKS5UD．vA≠vB,ωA≠ωB9．2010年10月1日，我国成功的发射了“嫦娥二号”探月卫星，在卫星飞赴月球的过程中，随着它与月球间距离的减小，月球对它

4、的万有引力将A．变小B．变大C．先变小后变大D．先变大后变小10．第一宇宙速度v1、第二宇宙速度v2、第三宇宙速度v3的大小关系为A．v1＜v2＜v3B．v2＜v1＜KSv3UC．v3＜v2＜v1D．v3＜v1＜v2KS5U11.如图所示，塔吊上的小车A沿水平吊臂做匀速运动，同时，吊绳将物体B向上匀速吊起，从地面上观察，物体B做A.匀速直线运动B.匀加速直线运动C.匀加速曲线运动D.变加速曲线运动12.起重机沿竖直方向匀速吊起重物，在t时间内做的功为W，则该起重机的功率为A.WtB.Wt2C.W/tKS5

5、UD.W/t213.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，为研究并直观判断加速度a与质量m之间的关系，实验中应当A.改变合力大小，根据实验数据作出a-m图像KS5UB.改变合力大小，根据实验数据作出a-1/m图像C.保持合力大小不变，根据实验数据作出a-m图像D.保持合力大小不变，根据实验数据作出a-1/m图像14．如图所示，将弹簧拉力器用力拉开的过程中，弹簧的弹力和弹性势能的变化情况是A．弹力变大，弹性势能变小B．弹力变小，弹性势能变大C．弹力和弹性势能都变大D．弹力和弹性势能都变小KS5U15．如

6、图所示，一物体从A点先后沿路径1、2运动到B点，重力做功分别为W1、W2，则它们大小的关系为A．W1＞W2B．W1=W2C．W1＜W2D．无法比较16．如图所示，小明用80N的水平推力推木箱，小亮沿同方向用100N的力拉木箱，使木箱沿水平地面做匀速运动，此时地面对木箱摩擦力的大小为A．20NB．80NKS5UC．100ND．180N17．如图所示，绝缘细线悬挂着的两小球带同种电荷。将它们相互靠近，观察到两小球向两侧偏离的角度增大，由此可以推断A．同种电荷相互吸引，距离越近电荷间的作用力越大B．同种电荷相互

7、吸引，距离越近电荷间的作用力越小KS5UC．同种电荷相互排斥，距离越近电荷间的作用力越大D．同种电荷相互排斥，距离越近电荷间的作用力越小18．下列各图中，正确描绘两个等量异种点电荷电场线的是19．如图所示，一通电直导线置于匀强磁场中，电流方向垂直纸面向里，图中能正确表示该导线所受安培力的是A．F1B．F2C．F3D．F420．如图所示,一矩形线框置于磁感应强度为B的匀强磁场中，线框平面与磁场方向垂直，若线框的面积为S，则通过线框的磁通量为A．BSB．B/SC．S/BD．021．如图所示，将磁铁靠近阴极射线

8、管（电子射线管）时，发现电子束会发生偏转，使电子偏转的作用是A．电场力B．重力C．安培力D．洛伦兹力22．一物块置于水平地面上，在10N水平拉力作用下向前移动了5m,撤去拉力后又向前滑行了3m.在此过程中，拉力所做的功为A．20JB．30JC．50JD．80J23.如图所示，小车内两根不可伸长的细线AO、BO拴住一小球，其中BO水平。小车沿水平地面向右做加速运动，AO与BO的拉力分别为TA、TB。若加速度增大，则A.TA、TB