AutoCAD入门与深入.doc

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1、AutoCAD入门与深入前言从这里,我将开始我自己的讲座,我之所以采用讲座的形式,来发表意见,就是因为,我只打算按照我自己的意思,自己的编排和顺序,随意讲来.这里所讲的内容既不是“奉命之作”,也不是“应邀而作”,完全出自我自己的愿望，未必遵守某个规矩,也不是教科书的样式,循序渐进,娓娓道来,我这里可能没有一定之规,问题的提出,往往是AutoCAD应用者，所常见的问题或者困惑,论据的求证,也可能没有充分的周全的考虑,都是我的个人体验,或仅限于自己的知识,即使或有所依据,也只能以所能查阅到的资料,或AutoCAD的"帮助"的范围所限,因此如能给一部

2、分朋友作一点参考,也就心满意足了,决不敢奢望有多大的"人气"。这个讲座的题目定为"AutoCAD入门与深入",我是希望,我的这一讲座既能给刚出校门的青年学子一点引导,同时对于已入门者或许能有所提高。这可能只是奢望,未必能够达到.但让我努力吧。至于有些“见了你就晕”，“见了你就烦”的朋友们，我当然不能指望什么了。问题的提出是见到论坛上有不少朋友,问道:"应该怎样开始学习AutoCAD啊?","我怎么才能尽快地学会用AutoCAD画图啊?"等等。我曾经象老学究似的,告之以:要如何不畏艰辛呀,刻苦钻研呀,等等不着边际的话.回过头来想,自己也觉得空泛,

3、无味,过于教条,味同嚼蜡.我于是在想,我就不能为他们开一条新路吗?给他们创造一点新方法,为他们在入门之路上走的更稳重,更扎实,同时又更迅速一点吗?让我来试试吧!这便是本文所想探索的路子。我的每次讲座,都尽量由浅入深,从比较简单的,大家都熟悉的问题开始,逐步深入,最后引出比较深奥的,重要的知识和概念,我设想,这样的方法可能比较容易被人接受,同时,又不至于太肤浅,不解渴。当然,我所假定的我的对象,是初出校门的青年学子,使用AutoCAD才刚刚起步,或虽已,经年,但还可以重塑再造之辈。因此我想,我不必从ABC讲起,我以为,可以从我认为最初进入Auto

4、CAD,就立即会遇到的,容易被忽略的而又是比较重要的问题谈起,因此,也是比较初步的.这里自然不是那些被誉为或自誉为"高手"的先生们的园地.不过也欢迎他们来光顾、指导、批评、指正.我之所以采用这种讲座的方式,还有一个方便的因素:我可以随时嘎然而止.也无须予告.在这个讲座开始之初,我想,首先应该告诉青年学子们的一个往往被人忽略的事,这就是,入门之道,不在AutoCAD本身,而是,应该了解和熟悉国家对于工程设计图纸有那些明确的要求和规定。希望青年朋友们养成良好的习惯，认真地学习规范，自觉地遵守标准和规范。要知道老一辈工程技术人员，都是把遵守国家规范当

5、成是“遵守党纪国法”一样来对待的，从来不敢有丝毫的怠慢，现在国家除了已经制定了规范和标准，还择其要者，规定了“强制性标准”和“强制性条文”，就是对重要的规范和许多规范中的重要部分，特别是涉及人民生命财产安全的部分，加以特别的强调和规定。青年朋友们一定要把这些规范和标准，作为自己入门时的基础知识，基本功，好好扎紧，打牢。养成这样的习惯，这将是你们终生受益的大事。今后这些规范标准肯定还会“与时俱进”，还会更新，修订等等，只要你养成了习惯，你自己就会紧跟不舍，随时更新的。本来，这个问题是非常明显和非常明确的，从不需要多说费话的，但是我近来发现，不但是

6、小青年，就是老牌的设计师，也照样在这个问题上稀里糊涂的，因此我感到有必要在这里特别强调一下。如果一个人平时就是很注意遵守规范，执行标准的，日积月累，他对于规范和标准，自然而然就会很熟悉，说话，写文章，做设计都会“三句话不离本行”，别人的谈话也好，文章也好，图纸也好，一旦违反了规范或标准，他自然会反应很迅速，会不由自主地要加以指出。我的讲座是假定朋友们，都读过这些资料，掌握了它们的梗概为基础的。我讲座的前几讲的内容,初步准备作如下安排:第一讲:不规矩,不成方圆第二讲:AutoCAD的格式与样板图形第三将:系统变量与绘图环境第四讲:AutoCAD命

7、令、命令序列、原始命令、简化命令与命令宏那么我就开始了.第一讲:不规矩,不成方圆　　　　　　　～～～～～～～～～～～～～～～～～在这个讲座开始之初,我想,首先应该告诉青年学子们的一个往往被人忽略的事,这就是,入门之道,不在AutoCAD本身,而是:应该了解和熟悉国家对于工程设计图纸有那些明确的要求和规定。当我们接受一个任务，一项工程的时候，首先必须考虑的是：这个工程的性质，紧接着就应该是：适用什么规范和标准，并且立即应该找出这些规范和标准来，假定我们已经对它们比较了解，我们也应该进一步地熟悉和掌握它们，如果还并不熟悉，那么此时更要抓紧时间阅读和

8、研究这些规范。由于建筑设计涉及的面比较广，各行各业都可能碰到，从工业厂房，到民用设施，托儿所，幼儿园到中小学校，综合医院，到大型公共建筑；工业建筑中也