物理人教版九年级全册电功率及计算.doc

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1、电功率及计算一、考纲展示：中考要求二、思维导图教师指导学生结合“思维导图”阅读教材。三、重难点解析教师提出问题：（投影）电流通过用电器时所做的功有多有少，那么电流做功时是否也有快有慢呢？你认为在家庭中做功比较快的有那些用电器？你判断的依据是什么？学生讨论并回答，教师根据学生回答并投影：常用用电器的功率（电功率表示电流做功的快慢）电饭堡：500W-1000W  热得快：1000W饮水机：500W        空调：1000W左右电冰箱：100W        电风扇：100W电视机：40W-150W 洗

2、衣机：200-300W问：100W表示什么意思？答：100W表示电流每秒做功100J。师生共同得出并导出：（投影）电功率计算公式：定义式：P=W/t     常用式：P=UI       推导式：1、P=U2/R    2、P=I2R教师投影：“220V 100W”教师提出问题：根据上面所给的信息再加上一个条件（如果它正常工作）你又可以设计出多少问题？比比看，看谁设计的问题多！1、“220V100W”的含义是什么？2、该灯炮正常发光时的电流是多少？3、该灯泡正常发光时的电阻是多少？4、该灯泡正常发光1小

3、时消耗的电能是多少？5、1千瓦时的电能可使该灯泡正常发光几小时？【练一练】教师投影标有“6V12W”的灯泡，并引导学生求出它正常工作下的电流、电阻、电功及电热、时间。投影例题：例1、一只标有“6V12W”的灯泡，若现测得它两端得电压为3V，则这只灯泡得实际功率是多少？（忽略温度对电阻的影响）分析：“6V12W”表示额定电压为6V，额定功率为12W，而现在灯泡实际电压为3V，不等于额定电压，则实际功率也不等于额定功率了。只有灯的电阻不变，所以先算电阻R。解：R=U额2/P额=（6V）2/12W=3ΩP实=

4、U实2/R=（3V）2/3Ω=3W【能力提高】1、两只分别标有“6V12W”与“12V12W”字样的灯泡，在正常发光时，        亮；             灯泡的电阻大，流过             灯泡的电流大，在相同时间内，电流通过两灯泡做的功相比          多。2、若把“6V12W”的灯泡接入9V的电中，要使它正常发光，需要串联一个多大的电阻？把它接在电路中一段时间后，灯泡热的发光，为什么和灯炮相连的电线却一点也不热？师生共同归纳得出应用分析要点：1、判断出题目中的相同量；2、选

5、择适当的公式：   P=UI电压相同         P=U2/R电流相同         P=I2R3、注意串、并联电路中P、W、Q与R的关系：注意适用纯电阻电路。 四、课堂小结1、以知识树的形式引导学生小结。2、串联并联中电功率与电阻的关系。五、作业布置小刚同学设计了一个模拟调光灯的电路，如图甲。电源电压恒为3V，灯泡的额定电压为2.5V，灯泡的I—U关系图像如图乙所示。滑动变阻器上标有“10Ω1A”字样。当灯泡正常发光时，求：（1）灯丝的电阻是多少？（2）滑动变阻器接入电路中的阻值应为多少？（3）

6、滑动变阻器消耗的电功率是多少？