物理人教版九年级全册左18.1教学设计.doc

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1、18.1电能电功教学设计三维目标知识与技能1.知道电能表是测量电路消耗电能多少的仪表。了解电能表的几个参数的意义2.理解电流做功的实质。知道电流做功的影响因素。3.会用电功公式进行计算过程与方法1.学会用控制变量来研究物理问题的科学方法2.培养学生初步的科学探究能力情感态度与价值观1.通过学习电流做功与电流、电压的大小及通电时间长短的关系，培养学生节约用电的意思2.在学习知识与技能的同时，体验科学探究的乐趣和方法，领悟科学的思想和精神教学重点电功的公式及运用教学难点分析电流做功与电流、电压的大小及通电时间的关系教学方法探究法，讨论法，观察法，实验法课时安排1课时教学准备电能表，电池及电池盒，开

2、关，导线，电流表，电压表，小灯泡，滑动变阻器，秒表教学过程导入新课播放关于能源的多媒体资料及与生活相关的例子引入今天要学习内容----电能新课教学一．电能1.电从哪里来多媒体展示2.电还有其他来源吗多媒体展示通过生活经验引入电能的单位；千瓦时，1度=1千瓦时二．电能的计量电能的利用过程实际上就是将电能转化为其他各种形式能的过程，________就是将电能转化为其他各种形式能的设备。1、电能表的作用：测量用电器_____电能多少的仪器。2、读数：（注意：最右边方框内显示的数字代表的是小数）如下图：19365读作：__________kW·h3、计量：一段时间内电能表的计数器上前后两次读数之___

3、_，就是这段时间内用去的电能。4、几个参数的物理意义：（重点）220V：是说这个电能表应该在_____伏的电路中使用。10（20）A：是说这个电能表的标定电流为___A,额定最大电流（短时间内允许通过的最大电流）为___A。50Hz：是说这个电能表在50赫兹的交流电路中使用。（我国的家庭电路频率都是50赫兹。）600revs/kw·h：是说接在这个电能表上的用电器，每消耗__________的电能，电能表上的转盘转过_____转。三．电功实验探究电流做功与哪些因素有关，实验数据表明；电流做的功跟电压、电流和通电时间成正比公式为；W=UIt小结与巩固1.电功的实质2.电能表的几个参数的物理意义3

4、.电功的公式布置作业动手动脑学物理；1，2,3板书设计一．电能二．电能表1.作用2.几个重要参数三．电功的计算公式