语文人教版部编七年级下册预习.doc

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1、《老王》公开课教学设计第一课时预习学案预习内容:1.读准字音伛()荒僻()攥()塌败()取缔()骷髅()滞笨()愧怍()惶恐()绷()绛()2.读课文思考:1)、本文的叙事线索是什么?2)、作者介绍了老王的哪些情况?3)、作者回忆了老王的哪几个生活片段?老王是怎样的一个人?4)、作者一家人又是如何对待老王?5)、对课文结尾的最后一句话,应该怎样理解?3.找出你不理解的地方

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