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时间:2020-03-03
《语文人教版部编七年级下册触动心底那抹纯粹.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、触动心底那抹纯粹——《最后一课》情感品悟课经安中学孟俐宏【教学目标】1.通过对人物的理解和分析,感悟小说中强烈的爱国主义精神,激发爱国情感。2.在网络环境下,通过多种方式,借助多种手段,抒发自己的学习感悟。【教学重点】培养学生的情感体验,培养爱国主义情感。【教学难点】信息技术的恰当融合,有效帮助学生情感的表达。【教学过程】一、教学过程1.展示学习目标。(生读)2.教师:同学们,我们已经学完了《最后一课》,谁来说说这篇小说讲的是一件什么事?你能结合文章内容说说主人公——小弗朗士和韩麦尔先生是个什么样的人吗?这篇课文的主题又是什么?周末的时候,
2、老师在咱们的QQ群里留了一份作业,很多同学已把你们的作业上传,现在,咱们一起检查一下你的学习成果——任务一:《最后一课》——课文回顾,字词闯关(师生共同回顾课文,结合文本分析主人公性格和情感,学生在大屏幕上答题)3.任务二:《最后一课》——学习感悟用你最喜欢的方式,抒发你对本节课的感悟!(提示:①主人公身上的……品质让我感触颇多,我想用……方式表达对主人公的赞美之情。②换个角度讲故事——以韩麦尔先生口吻。③文章主题——爱国情感深深震撼了我,让我想到了……)2教师:大家上传的作业可谓多种多样,老师呢从咱们上传的作业中,从各组选出了一个比较优秀
3、的作业,下面,咱们以组为单位,小组合作给这份作业写一段介绍性的或总结性的文字,要求给人以心灵的启迪,给大家10分钟准备,稍后来和大家交流。(生讨论)学生展示环节教师:在各组展示的过程中,同学们可以随时往咱们的QQ群里发表你们的感受和想法,所有组展示完毕之后,我会在QQ群里发起投票,选出优胜小组。二、教师寄语热爱祖国,不一定要做轰轰烈烈的大事,有时候,一个动作甚至一句话都是爱国的表现。热爱祖国,体现在方方面面,作为中国人,作为中华儿女,愿我们心存感恩,心中永存那抹最纯粹、最纯真的爱国之情。2
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