语文人教版部编七年级下册学会抒情课标分析.doc

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1、课标分析《学会抒情》是一节写作指导课，对于写作教学，《课标》中是这样规定的。1．写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。2．多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，有自己的感受和认识，表达力求有创意。3．注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节，提高独立写作的能力。4．写作时考虑不同的目的和对象。根据表达的需要，围绕表达中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象，丰富表达的内容。正确使用常用的标点符号。5．写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实；……7．根据表达的需要，

2、借助语感和语文常识，修改自己的作文，做到文从字顺。能与他人交流写作心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。8．作文每学年一般不少于14次，其他练笔不少于1万字，45分钟能完成不少于500字的习作。这堂课从课文中寻找例子，让学生先感受抒情的文段，再总结抒情分方式方法，然后运用到自己的文字中去，选择的练习题都能让学生有话可说，利于学生抒发真情实感。