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时间:2020-03-01
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1、村居1.学会本课生字。2.背诵课文。3.想象诗中描绘的情景,练习口头表达。学习目标村居高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。ɡǔshīshǒumián古诗首眠chùwéncūnjū处闻村居zuìyāntónɡsàn醉烟童散mánɡ忙古诗首眠处闻村居醉烟童散忙古首声多处知忙村居高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。村居cūnjū村居:住在农村。草长莺飞二月天农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。拂堤杨柳醉春烟杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝
2、聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。⑴拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。⑵醉:迷醉,陶醉。⑶散学:放学。⑷纸鸢:鸢:老鹰。纸鸢:风筝。村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早。儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。⑶散学:放学。⑷纸鸢:鸢:老鹰。纸鸢:风筝。这么美的一幅春景图、这么美的一首诗,能把它背下来吗?拓展延伸再见!
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