人教版小学语文一年级上册识字一 (3).docx

《人教版小学语文一年级上册识字一 (3).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、识字1课时目标：1、认识本课词语，正确朗读。学习积累有关描写春天的词语。2、学习生字，写好“冬、齐”两个生字。教学重点：把识字和图、词结合起来，和生活结合起来。教学难点：在田字格中把字写美观、工整。一、复习词语，导入新课。同学们，春天来了，有好多小朋友都在唱着歌寻找春天呢！我们也一起来找一找春天在哪里？听完这首歌，你找到春天了吗？你在春天里发现了什么？二、理解词语、朗读词语。1、跟同桌一起读、一起讨论在这些词语中你发现了春天的哪些景物？2、谁来说你在哪个词语中发现了哪些景物？生1：我在柳绿花红中发现了柳树和红花。师：说得真好，我们掌声

2、送给她。（师板书：柳绿花红）生2：我在莺歌燕舞中发现了黄莺和燕子。······3、小结：春天已经回到大地上，很多动物、植物都苏醒了，原来冬眠的动物都醒了，原来光秃秃的柳枝绿了，燕子从南方飞回来了，原来结冰的河面，冰雪也融化了，能听到泉水丁丁冬的流动声，能看到花开了，小鸟在枝头叫着。4、欣赏图画并用本节课所学的词语来说一说。三、指导朗读。1、指名学生读。2、请小老师带读。3、分组读、全班齐读。四、我会写：冬、齐。1、书写“冬”字。（1）谁来说说怎样将“冬”字写端正？（指名学生回答）第一笔撇在竖中线上，横撇和捺的交叉点在田字格中心点的上面

3、。下面的两点一小一大，一高一低都写在竖中线上。（2）接下来我们跟着大屏幕一起来书空。（3）下面同学们书空，老师来写一遍。2、书写“齐”字。（1）谁来说说你会注意写好哪一笔？（指名学生回答）文字头撇捺要拉长。（2）我们一起来跟大屏幕书空一次。（3）老师想写一遍，同学们一起来。（生书空，师范写）同学们都学得很认真，现在请同学们打开书本第二页，开始书写好这两个字。（师巡查生展示书写漂亮的字）五、全课总结。1、同学们，这节课我们学习了有关春天的词语，让我们再认认真真地把这些词语朗读一遍。2、描写春天的词语还有很多，你还知道哪些词语也是描写春天

4、的。