语文人教版五年级下册简介背景.ppt

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1、简介背景东汉末年，曹操、刘备、孙权各据一方。曹操打败了刘备，又派兵进攻孙权，于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。诸葛亮奉刘备之命到孙权那里帮助作战，“草船借箭”的故事，就是在孙、刘联合抗曹的时候，也就是在赤壁之战之前发生的。古代的弓和箭按照事情发展的顺序，给课文分段。第一段(1～2)讲周瑜妒忌诸葛亮的才干，设计陷害诸葛亮。第二段(3~5)讲诸葛亮巧妙地做好借箭准备。第三段(6～9)讲诸葛亮利用草船向曹操借箭。第四段(10)讲诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。想一想：周瑜是怎样设计陷害诸葛亮的？有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹

2、军交战。水上交战，用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。思考：为了达到进

3、一步陷害诸葛亮的目的，周瑜还做了些什么？周瑜说∶“是他自己说的，我可没逼他。我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料，不给他准备齐全。到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了。你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我。”找一找课文原句：面对周瑜的险恶用心，诸葛亮是怎么做的？诸葛亮说∶“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”鲁肃说∶“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?”诸葛亮说∶“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要

4、是知道了，我的计划就完了。”请欣赏课文插图诸葛亮名言：“凡为将者，不通天文，不识地理，不晓军情，不明陈图，乃庸才也”。板书设计：草船借箭周瑜心怀鬼胎知人心鲁肃忠厚守信神机妙算曹操性格多疑通天文四更天大雾弥漫识地理返回时顺风顺水