年七年级人教版数学下册第一二单元练习题.pdf

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1、一、填空题（每小题3分，共30分）1．如图1所示，已知三条直线AB、CD、EF两两相交于点P、Q、R，则图中邻补角共有对，对顶角共有对（平角除外）．EADAAA'RFDD2F1211B2CEPQABB3C3BOEB'C'CC（图1）（图2）（图3）(图4)2．一个角的对顶角比它的邻补角的3倍还大20°，则这个角的度数为．3．如图2所示，已知直线AB、CD交于点O，OE⊥AB于点O，且∠1比∠2大20°，则∠AOC=．4．已知直线AB⊥CD于点O，且AO=5㎝，BO=3㎝，则线段AB的长为．5．直线a、b、c中，若ab,b∥c，则a、c的位置关系是．6．如图3所示，点D、E、F

2、分别在AB、BC、CA上，若∠1=∠2，则∥，若∠1=∠3，则∥．3、管路敷设技术7．如图4所示，若∠1=∠2，则∥；若∠２＝4、电气课件中调试技术，则BC∥B′C′；理由是.5、电气设备调试高中资料试卷技术8．如图5所示，若∠1=2∠3，∠2=60°，则AB与CD的位置关系为．9．如图6，在正方体ABCDABCD中，与面CCDD垂直的棱有_____．11111113AB2D通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲

3、半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。C电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高

4、中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。（图5）（图6）（图7）10．如图7，已知直线AB，CD相交于点O，OE平分∠BOD，OF⊥OE，∠120，对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过

5、度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。二、选择题（每小题3分，共24分）11．如图8所示，∠1与∠2是对顶角的图形的个数有（

6、）12112122（图8）（A）1个（B）2个（C）3个（D）4个12．已知：如图9所示，直线AB、CD被直线EF所截，则∠EMB的同位角是（）（A）∠AMF（B）∠BMF（C）∠ENC（D）∠ENDCEEADBMABCNDABOFDC（图9）（图10）（图11）13．如图10所示，AC⊥BC与C，CD⊥AB于D，图中能表示点到直线（或线段）的距离的线段有（）（A）1条（B）2条（C）3条（D）5条14．判断下列语句中，正确的个数有（）①两条直线相交，若有一组邻补角相等，则这两条直线互相垂直；②从直线外一点到已知直线的垂线段，叫做这个点到已知直线的距离；③从线外一点画已知直线的

7、垂线，垂线的长度就是这个点到已知直线的距离；④画出已知直线外一点到已知直线的距离．（A）1个（B）2个（C）3个（D）4个15．已知：如图11所示，直线AB、CD相交于O，OD平分∠BOE，∠AOC=42°，则∠AOE的度数为（）51（A）126°（B）96°（C）102°（D）138°3、管路敷设技术2l14、电气课件中调试技术5、电气设备调试高中资料试卷技术416．在同一平面内两条直线的位置关系可能是（）3l2（A）相交或垂直（B）垂直或平行（C）平行或相交（D）不确定（图12）17．如