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时间:2020-03-03
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1、美国心理学家的10条暑假建议暑假已经开始了,假期家长应该如何促进孩子在智力、情感方面的成长呢?教师应该给家长哪些建议?看看美国著名心理学家西尔维亚·理默怎么说。 1.真正为孩子的暑假提供个性化的方案 我一直建议家长们在为孩子安排暑假活动之前,认真了解孩子对暑假的心理需求。在此基础上,家长才能真正为孩子的暑假生活提供一个个性化的方案。一些孩子或许需要在暑假提高阅读能力,一些孩子或许需要利用暑假提高自己的社会交往技能,还有一些孩子或许需要有机会拓展自己的科学学习。对于每个孩子来说,暑假都是一个难得的美好时光,它能使孩子们实现很多上学期间没有时间或机会去实现的事情
2、。 当然,很多家长在暑假期间还要继续自己的工作。因此,孩子在暑假期间能参加的活动是各式各样的,无论在当地,在全国,还是在世界范围。对于年幼的孩子来说,地方性的活动通常更适合些;对十几岁的大孩子来说,则有很多夏令营的机会。 2.带孩子到图书馆读书,充分挖掘阅读的价值 图书馆是孩子增长见识、提高学习的最佳场所。家长们无疑都能回忆起自己小时候参加暑假读书俱乐部的美好时光。暑假期间坚持阅读对于孩子保持并提高阅读技能非常关键。更重要的是,访问图书馆,大人与孩子一起读书,能将孩子的阅读经历与积极、正面的情感体验建立起来。这样,孩子就能逐渐热爱读书。由于阅读对于各科的学
3、习非常重要,会读书的孩子成为好学生的可能性大得多。家长在暑假期间努力带孩子到图书馆读书,便是在充分挖掘阅读的价值。 3.鼓励孩子尝试有助于探索自己未来职业发展的工作 对于十几岁的孩子来说,暑假还是在外打工的大好时光。一定的工作经历对于促进孩子的成熟与学习都有好处。家长们可以鼓励孩子尝试那些能够有助于探索自己未来职业发展的工作。例如,去当暑假音乐班的老师,给低年级儿童的运动队当教练,以及给低年级学生的夏令营做辅导员等。这些工作都能让孩子发现自己的才能。当然,这类工作在报酬方面不及在快餐店或园艺公司打工,因此,如果他们需要为上大学存钱,则可以选择那些报酬相对丰厚
4、,但职业指导性较差的工作。无论何种方式,他们的工作经验对于他们未来的学习有非常大的帮助作用。 4.家长应该为孩子提供大量监督 家长实际上应该在暑假为孩子提供大量的监督,并为孩子提供一个整体上的安排和管理。年幼的孩子显然需要完全的监督,应该送他们到托儿所,或者请人在家照看,或把孩子安全地寄放在别人家里。十几岁的孩子也不能放任自流。你的孩子应该有一个暑期计划,包括学习、有组织地玩耍、工作体验,当然也得有较随意的休息和放松。 5.将博物馆的资料册、明信片以及相关书籍收集和利用起来 这些场所为孩子提供了在大人的带动下,完全根据兴趣进行非正式学习的机会。如果家长对
5、艺术、科学、历史、考古学、科技、健康、环境保护以及地方文化表示出兴趣,他们的孩子也会逐渐产生兴趣。更进一步,孩子们最终会发现他们自己的特定兴趣,以至他们的强烈爱好。你可以将参观博物馆的活动与下学期的课程结合起来。将博物馆的资料册、画片、明信片以及相关书籍收集起来,孩子可以用它们来创造性地制作剪贴簿、杂志、展板等,同时也可以保持他们的学习积极性,让他们与同学分享自己的经历。 6.关于成长的谈话可以在星期天吃冰激凌时、喝茶的时候、睡觉前,或是在散步、远足,或骑车旅行时进行暑假是回顾你的孩子成长经历的大好时光。你可以问问自己,你是否在逐渐让他们有更多的自由,让他们有
6、更多的选择,增强他们的能力,交给他们更大的责任。 可以跟孩子讨论更多自由与更大责任之间相辅相成的关系,孩子在过去一学期经历的生理和心理变化,以及下学期将会经历的生理和心理变化。对于正处于过渡期的孩子来说,这尤其重要,如孩子转入一所新校或变换了生活环境。无论是孩子将要上幼儿园,还是将要上大学,都有很多话要说,有很多话要听。尽管这些谈话可以发生在星期天吃冰激凌时、喝茶的时候、睡觉前,但如果是在散步、远足,或骑车旅行时进行,效果会最好。与面对面谈话比起来,一家人边做边谈会更容易些。 7.不要低估了大自然的魅力对孩子影响有多大 与过去几代人比起来,如今城市里的孩子
7、对大自然的了解越来越少,但大多数家长不知道大自然对人类、对孩子的成长有多重要。大自然是一个净化器,当我们置身其中的时候,我们的思想能够得到净化,视野得到扩宽。 不要让工作繁忙成为你的借口,周末一家人带上孩子,到大自然里去享受难得的自由闲暇时光吧,不要错过了沿途美丽的乡村风光。同时,在野外安排一些有趣的游戏,促使孩子对大自然以及周围的环境进行观察,不仅能让他们闲不住,还能提高他们的观察能力。 不要低估了大自然的魅力对孩子影响有多大,亲近自然,可以陶冶孩子的情操,培养孩子的审美意识和审美能力,虽然这些在短时间内看不到其对孩子产生的影响,但这种影响是潜移默化的,而
8、且是深远的,甚至会影响孩
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