整十数加一位数和相应的减法.ppt

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1、第1课时整十数加一位数和相应的减法JJ一年级下册五100以内的加法和减法(一)课后作业探索新知课堂小结当堂检测整十数加减一位数及加、减法算式中各部分的名称1课堂探究点2课时流程探究点整十数加减一位数及加、减法算式中各部分的名称算一算。30+5=35·········加加和数数35-5=25·········被减差减数数小试牛刀(选题源《典中点》)1.看图填一填。40+=⋮ ⋮  ⋮加数()()想:()个十加()个一,等于()。646加数和46462.送信。(连一连)1.看图填一填。-=⋮ ⋮  ⋮()()()想:()个十和()个一减去()个一,等于

2、()。46640被减数减数差466404.算一算。67-7=89-9=17-7=54-4=33-3=80+1=608010503081归纳总结:(讲解源于《典中点》)几十加几等于几十几,几十几减几等于几十。夯实基础(选题源于教材P37练一练)80+9=3+7=60+5=43-3=58-8=94-4=2.=(个)=(个)89736540509020+52534-4303.4.=(元)6548507060+8685.对口练习。自己试着编一编略。5.填一填。(1)一个加数是50,另一个加数是9,和是()。(2)减数是8,差是80,被减数是()。易错辨析(

3、选题源于《典中点》或《点拨》)辨析:没初步理解加法、减法各部分名称所表示的含义。5988作业请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。Thankyou!

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