病句的常见类型.doc

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1、病句的常见类型:（1）搭配不当：他知道自己错了，心情很繁重。（2）前后矛盾：同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。（3）成分残缺：公园里开满了。 （4）用词不当：班长把同学们的意见反应给老师。（5）重复啰嗦：他经常回忆起过去的往事。（6）词序颠倒：两个新旧社会，真是天壤之别。 （7）指代不明：小刚和小华一起做作业时，他不小心把他撞了一下。 （8）大小概念并列：南京是我国六大古都。 （9）关联词语使用不当：如果我们生活富裕了，就不应该浪费。（10）归类不当：农贸市场有西瓜、白菜等水果。 （11）一个动词两个宾语：昨天上午，他戴着一顶帽子和一件大衣出门了。 （

2、12）不合情理：农民们冒着凛冽的寒风收麦子。（13）褒贬不分：他们几个勾结合作，打击了犯罪分子。（14）比喻不当：万里长城像一条长蛇。修改病句方法:修改病句是有方法可寻的，一般需掌握好“一读二找三改四检查”。1、读，读通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思，只有弄清句子的本意，才可能正确修改。2、找，确定句子的病症。要修改病句，先要找到句子的病证，确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因，帮助查找病症。3、改，对证下药。根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法，动手

3、把错的地方改正。4、检查,改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰当，是否保持了句子的原意……病句练习1、下列句子没有语病的一句是（）。A、当我们来到天安门广场时，望着庄严雄伟的天安门城楼，都非常激动。B、关于事故的详细情况，以后再作汇报。C、记者又到学校采访到许多张老师的事迹。D、在他快走到门口之前，他看见了我。2、找出下列句子中有语病的一项（）。A、同志们亲手纺的线织的布做成衣服，穿着格外舒适，也格外爱惜。B、这次回到故乡，我又看到了那阔别多年的老师，那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。C、实践证明，一个人知识的多寡，成就的大

4、小，关键在于勤的程度。D、那时正值三月，春天几乎从山沟里溢出来了。3、下列病句属于主谓搭配不当的一项是（）。A、他的崇高精神品质，经常浮现在我的脑海里。B、我的家乡像跨上了骏马，日新月异地奔驰在社会主义大道上。C、上星期，我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。D、这时要防止以偏概全、一叶蔽目的片面、急躁情绪。4、与“练武术跟练舞蹈，完全是截然不同。”一句错误相同的一项是（）。A、学习是否努力，是学习成绩好的关键。B、今天来了几个出版社的编辑。C、就目前来讲，我国人民的文化素质确切需要大大提高。D、市纪委严肃处理了天海公司经理贪污腐化。5、下列句

5、中没有语病的一句是（）。A、由于你的艰苦努力，又为国家节省了300万元的损失。B、这些颜色与草木的绿色配合，人们引起安静闲适的感觉。C、因为马克思有广博的知识作基础，因而他能建筑起他的学术的高塔。D、剧本的结构必须遵循空间和时间高度集中的原则。6、下列有语病的一项是（）。A、语文教学要牢牢把握语文学科综合性的特点，充分发挥课堂教学的职能。B、公安机关将涉嫌贩买盗版光盘的11人拘留接受调查。C、死海是一个咸水湖，它的形成是自然界变化的结果。D、现代科学技术正在经历着一场大的革命。7、下列各句没有语病的一项是（）。A、在运动会上，我班男女运动员一共夺得8枚

6、。B、1960年建成的图书馆，现在几乎成了危房。C、我看到阔别多年的老师，那充满希望的笑声。D、今天的青年肩负着把我国建成现代化强国。8、下列句子中，没有语病的一项是（）。A、实行改革以后，有了很大的提高。B、食物是一种能够构成躯体和供应能量的物质。C、小学打下的坚实的基础知识，为他现在的学习创造了条件。D、宇航员连续可以在舱外工作六七个小时。9、下列各句中与例句错误不同的一句是（）。例句：张教授潜心研究十余年，终于解决了这个没有人能解决的世界难题。A、我国有世界上没有的万里长城。B、我国体育健儿斗志昂扬、奋力拼搏，一举囊括了全部金牌的3/5，大长了中

7、国人的志气。C、上海建成了中国没有的南浦大桥。D、张宁取得了全校没有的最好成绩。10、没有语病的一项是（）。A、对学校的情况，李老师非常熟悉。B、有无认真的自我批评的精神，是能够改正错误的关键。C、星期天，李明把自己的房间打扫得干干净净，整整齐齐。D、在老师和同学的帮助下，使他迅速改正了缺点。11、下面四句话均有语病，其中病因与其他句不同的是（）。A、同学们以敬佩的目光注视和倾听着老红军的报告。B、下午，经过认真讨论，澄清了好多模糊的认识。C、他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。D、孔繁森的崇高的品质经常浮现在我的脑海中。12、下

8、面句子有语病的一句是（）Ａ．他尽管前几年遇到了许多挫折，但是一点也不灰心。Ｂ．王芳那篇作文昨天