初三九年级英语中考归纳复习专题:动词与动词短语.doc

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1、英语中考归纳复习专题:动词与动词短语【动词】动词一般分为实义动词、助动词、系动词和情态动词。其中实义动词是主要考查点。动词的基本形式:大部分动词有五种基本形式:动词原形、第三人称单数形式、现在分词、过去式和过去分词。形式构成例词动词原形第三人称单数在动词原形后加-srun-runs以s,x,ch,sh结尾的动词,在词尾加-esteach-teaches以“辅音字母+y”结尾的动词,先变y为i,再加-esstudy-studies现在分词在动词原形后加-ingread-reading以不发音的字母e结尾的动词,去掉e再加-inglive-livin

2、gsit-sitting第27页共27页以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母的动词,先双写该辅音字母,再加-ing少数几个以ie结尾的动词要变ie为y,再加-ingdie-dyinglie-lying过去式与过去分词(规则变化)在动词原形后加-edwork-worked以“辅音字母+y”结尾的动词,先变y为i,再加-edcarry-carried以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母的动词,先双写该辅音字母,再加-edstop-stopped以不发音的字母e结尾的动词,直接加dlive-lived【考点训练1】1.Thelittlegir

3、lcan_______(sing)verywell.2.Thepersonwhoistheearliestwillgetwhatheorshe_______(want).第27页共27页3.He_____(write)alettertohisbestfriendyesterday.4.Edisonenjoyed_______(try)hisnewideas.5.Mybrother__________(make)manyAmericanfriendssincehe_______(come)here.答案:singwantswrotetryingha

4、smadecame【实义动词与助动词的用法】1.实义动词实义动词本身含有实际意义,表示动作或状态,在句中能独立作谓语。其分类及用法如下:分类用法例句按句法功能分及物动词本身意义不完整,需要接宾语才能使意义完整。Please open the window.请打开窗户。不及物动词He works hard.他努力工作。I like listening to music.我喜欢听音乐。第27页共27页本身意义完整,无需接宾语。若不及物动词要接宾语,其后需加适当的介词。按动作发生的方式、发生过程的长短分延续性动词表示能够延续的动作,如:learn,wo

5、rk,keep,sleep,live等,可以与表示时间段的状语(for+时间段,since+时间点,since从句)连用。I have lived here for five years.我在这儿住了五年了。非延续性动词I borrowed a book from the library.我从图书馆借了一本书。第27页共27页也称瞬间动词,表示不能延续的动作,动作发生后立即结束,如:open,die,begin,finish,come,borrow,lend,buy等,不能与表示时间段的状语连用。1.助动词助动词不能独立作谓语,只能和主要动词(主

6、要是实义动词)一起构成谓语,表示否定、疑问、时态、语态等语法形式。常见助动词有be,do,have,will/shall等,具体用法如下:助动词功能例句be构成现在进行时:am/is/are+现在分词I am listening to music.我正在听音乐。构成过去进行时:was/were+现在分词I was taking a shower at 8:00 last night.昨晚八点我正在洗澡。构成一般将来时:am/is/are+going to+动词原形They are going to have a trip next month.下

7、个月他们将要去旅行。第27页共27页构成被动语态:be(am/is/are/was/were)+过去分词Many trees are planted every year.每年种植很多树。do构成疑问句、否定句[一般现在时中用do,does(单三式),一般过去时中用did]Do you like reading?你喜欢阅读吗?He didn’t go to school yesterday.他昨天没有去上学。构成否定祈使句:Don’t+动词原形Don’t arrive late for class.上课不要迟到。have构成现在完成时:hav

8、e/has+过去分词I have taught English in the school for three years.我已在这所学

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