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1、ThePresentPerfect课前热身1.Thefamouswriter_____onenewbookinthepasttwoyears.Ａ.writesB.wroteC.haswritten2,I______theLeaguefor5yearssofar.A.joinedB.havejoinedC.havebeenin3.MaryandRose____friendssincetheymetin2000.A.havemadeB.havebeenC.madeD.havebecome4.—Ourcountry____al
2、otsofar.—Yes.Ihopeitwillbeeven______.Ａ.haschanged;wellＢ.changed;goodＣ.haschanged;better5.—______you___yourhomeworkyet?—Yes.I_____itamomentago.Ａ.Did;do;finishedＢ.Have;done;finishedＣ.Have;done;havefinished现在完成时一．基本结构：助动词have/has+过去分词(done)二． 句型：肯定句：主语+have/has+过去分词
3、+其他否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他.一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他.简略答语:Yes,主语+have/has.(肯定) No,主语+haven't/hasn't.(否定)3、请归纳出现在完成时的主要用法，通过哪些词语来提示？现在完成时用法1.表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。常用的时间状语：already，yet,sofar，never，just，before，recently，Ihavealreadylostmykey.（说明过去某时丢的，
4、现在还未找到。）2.表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态往往和表示一段时间的状语连用。for+一段时间，since+一段时间Ihaveknownhimfortenyears.Ihaveknownhimsincetenyearsago.（从开始认识到现在延续了十年）4、请比较：HehasbeentotheUS.HehasgonetotheUS.HehasbeenintheUSforthreeyears.5、请看句子：Hehascometoschoolfortwohours.对吗？For和since要用延续性动词，如果是
5、短暂性动词要改为相应的延续性动词，例如：leave/go-beawaycome-behere/beinbuy-have,borrow-keepjoin-bein/amemberofdie-bedead,begin/start-beonfinish-beover5、你能用英语说出他们吗？1）、玛丽上午七点到了学校。2）、她在学校学习两个小时了。Thekeys:1）、Marygottoschoolatseven.2)、Shehasstudiedatschoolfortwohours.现在完成时与一般过去时的用法比较1、一般过
6、去时表示过去某个时间发生的事、存在的状态或经常发生的动作。说话的侧重点只在于陈述一件过去的事情，不强调对"现在"产生的影响。如：HevisitedGuilinin1998.他1998年参观过桂林。(只说明去桂林的时间)2、现在完成时表示动作发生在过去，对现在造成了影响或产生了结果。不与确定的过去时间状语连用。如：Jillhasboughtanewcomputer.吉尔买了一台新电脑。(着重点是现在有了一台新电脑) 3、两种时态的区分(1)一般过去时的谓语动词用过去式，而现在完成时的谓语基本构成是"助动词have/has+
7、过去分词"。(2)一般过去时通常与表示过去的时间状语连用。如：yesterday,lastweek,twoyearsago,justnow,in2002等；而现在完成时则常与just,already,ever,never等副词和thesedays,thisweek,since...,for...等表示一段时间的状语连用。 （3）看看以下的几组句子，有什么区别？ ①Haveyouseenthefilm?(A) Didyouseethefilm?(B) [说明]你看过这部电影吗？(A)句强调的是被问者对剧情是否了解
8、；(B)句强调的是看这部电影的动作是否发生过，并不强调是否知道其内容。②Howhashedoneit?(A) Howdidhedoit?(B) [说明]他是怎么做的这件事？(A)句强调的是他做这件事的方式对现在产生了某种影响；(B)句单纯的询问做这件事的方式。 ③HehaslivedinBeijingfor
