大学计算机基础课程教案.doc

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1、课　程　教　案课程名称　　大学计算机基础　　教师姓名　　　　　　教师编号　　　　　　学　　年　　　　　　学　　期　　　第一学期　　　大学教务处制教案课程名称：大学计算机基础课程性质：公共基础课适用专业：理工科各专业学生年级：2005学期：2006-2007第一期任课教师：郭松涛编写时间：2006.9.10课程承担学院计算机学院教师所在学院计算机学院　第1～２讲（4学时）：内容章节教案内容学时分配第１章1.标题计算机系统基础课堂教学＋实验2.教学目标及基本要求l了解计算机的发展、特点、分类及应用l理解计算机的工作原理l掌握计算机系统的硬件、软件系统组成l理解计算机系统的层次结构l掌握微机硬件各部

2、分的特点作用3.教学内容1.1计算机的概述1.1.1计算机的发展1.1.2计算机的特点1.1.3计算机的分类1.1.4计算机的应用1.2计算机的基本工作原理1.2.1　存储程序控制原理1.2.2　计算机的构成原理1.3计算机系统的组成1.3.1　微型计算机的硬件组成1.3.2计算机软件系统1.3.3计算机系统的层次结构４＋０第1讲：1.1～1.2第2讲：1.2～1.34.重点难点l存储程序控制原理l计算机的构成原理l计算机系统的层次结构1.知识深化和拓宽l微型计算机硬件和软件的最新发展、最新外部设备使用的简介l当今计算机发展的最新技术介绍2.教学方式（手段）及教学过程中应注意的问题　　理论讲解

3、，实例教学l计算机组成和工作原理的理解l冯.若依曼原理的理解l数制的表示和相互转换l计算机硬件系统和软件系统　　　　rl计算机系统的层次结构3.板书设计多媒体教学，使用PowerPoint文稿展示工具。多媒体教学文件：１.课程简介及教学参考书.ppt　（33张幻灯片）２.第1章计算机系统基础.ppt　（共127张幻灯片）参考书部分幻灯片：参考书部分幻灯片：教学内容部分幻灯片：1.思考题和习题1．教材习题１：1)题～4)题（1～3题必做）2．计算机等级考试样题练习（实验教程附录）课外作业　　第3讲（2学时）：内容章节教案内容学时分配第２章1．标题信息的表示课堂教学＋实验2．教学目标及基本要求l了

4、解信息在计算机中的表示方法l理解原码、反码、补码表示l理解定点数、浮点数、媒体信息的表示方法l掌握数制的表示及二、八、十、十六进制的相互转换l掌握为什么要进行信息编码及编码类别l掌握二进制运算方法和逻辑运算方法l理解计算机指令及指令系统3．教学内容2.1信息在计算机内的表示2.1.1　数制及其转换2.1.2　数据在计算机中的表示2.1.3　常见的信息编码2.2计算机运算基础2.2.1　算术运算基础2.2.2　逻辑运算基础2.3计算机的指令和指令系统2.3.1　机器指令2.3.2　指令系统２＋０4．重点难点l数制及其转换l数据在计算机中的表示l算术运算基础l逻辑运算基础l计算机的指令和指令系统5

5、．知识深化和拓宽l介绍当今流行CPU的多线程、超线程指令处理过程的特点，今后发展的方向6．教学方式（手段）及教学过程中应注意的问题以实例教学，如：进制转换、码制、二进制运算、等举例讲解l数据在计算机中的表示l强调程序、指令和程序流程（通过图形，比喻）7．板书设计多媒体教学，使用PowerPoint文稿展示工具。多媒体教学文件：“第2章信息的表示.ppt”　（59张幻灯片）教学内容部分幻灯片：8．思考题和习题1．教材习题2：1)题～4)题（1～3题必做）2．计算机等级考试样题练习（实验教程附录）课外作业上机练习　　第4～6讲（6学时）：内容章节教案内容学时分配第３章1、标题操作系统基础课堂教学＋

6、实验2．教学目标及基本要求l了解操作系统的发展和分类l理解操作系统的工作原理l理解操作系统的主要功能l掌握Windows2000/XP的使用l了解Linux操作系统特点及发展优势l了解64位操作系统特点3．教学内容3.1操作系统概述3.1.1操作系统的基本概念3.1.2操作系统的基本功能3.1.3操作系统的分类3.1.4操作系统的发展历程3.2操作系统的主要功能模块3.2.1进程管理3.2.2作业管理3.2.3存储管理3.2.4文件管理3.2.5设备管理3.3WindowsXP操作系统3.3.1Windows操作系统概述3.3.2WindowsXP系统安装与配置3.3.3WindowsXP基本

7、操作3.3.4WindowsXP资源管理器3.3.5WindowsXP控制面板3.3.6WindowsXP资源共享3.3.7WindowsXP任务管理器3.4其他典型操作系统3.3.2UNIX操作系统简介3.3.3Linux操作系统简介４＋２第4讲：3.1～3.2第5讲：3.3～3.44．重点难点l　操作系统的基本原理l　操作系统的主要功能l　熟练掌握Windows2000/XP操作系统的使用l