语文人教版六年级下册离别诗一组.ppt

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1、人间最重是别情——离别诗一组秦皇岛市海港区东港里小学王展人教版六年级下册古诗词背诵《芙蓉楼送辛渐》---------王昌龄《卜算子送鲍浩然之浙东》 --王观题目谁送谁在哪儿送到哪儿去什么方式送表达的心情抓住哪些景象表达《芙蓉楼送辛渐》《卜算子送鲍浩然之浙东》学习任务一、朗读古诗词。二、根据注释理解词句。用自己的话讲讲诗词的意思。三、完成表格。《送元二使安西》 -----------------王维《赠汪伦》 -----------------------李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》-----------李白《别董大》 -----------------------高适《赋得古原草送别》

2、----------------白居易自学提示1、小组合作学习其中三首古诗，根据注释赏析古诗，填写表格。2、选择其中一首进行汇报。3、仿写诗句。题目谁送谁在哪儿送到哪儿去什么方式送表达的心情抓住哪些景象表达《送元二使安西》《赠汪伦》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《别董大》《赋得古原草送别》杨柳（折柳送别）1、柳树生长迅速，折它意味着无论朋友漂泊何方都能枝繁叶茂。2、纤柔的留条象征情意绵绵。3、柳与“留”谐音，折柳有挽留的意味。《劳劳亭》李白天下伤心处，劳劳送客亭。春风知别苦，不遣柳条青。亭（长亭饯别 ）古人长途远行，道路崎岖，水陆交通都不发达。当时路边设有亭子供旅客停息或饯别送行。通常是十里

3、一长亭，五里一短亭。长亭就成了寄托离别的场所。《菩萨蛮》李白玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程？长亭更短亭。草（芳草惜别）无边的离离芳草正应和了诗人心中无限别情。歌（歧路别歌）聚宴送行人，怀着离愁别恨依着乐曲节拍和声调，边唱歌边送柳条。酒（劝酒作别）离愁别绪涌上心头怎能不一醉方休？水（以水喻别）水和柳条一样，纤柔绵长，象征着离情缠绵。离别是江边的凝望；离别是远去的孤帆；离别是；离别是；……韩主任已经上台了。他很正经地说：“各位同学都毕业了，就要离开上了六年的小学到中学去读书，做了中学生就不是小孩子了，当你们回到小学来看老师的时候，我一定高兴看你们都长高了，长大了······”于是我唱了

4、五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别：“长亭外，古道边，芳草碧连天。……问君此去几时来，来时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多······”我哭了，我们毕业生都哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！当我们回到小学来的时候，无论长得多么高，多么大，老师！你们要永远拿我当个孩子呀！我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！当我们回到小学来的时候，无论长得多么高，多么大，老师！你们要永远拿我当个孩子呀！