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时间:2020-02-29
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1、情境引入测量校园旗杆的高度数学拓展活动课活动方案方案一方案二方案四1方案三方案四2展示交流方案1:方案2:方案3:方案4(1):方案4(2):分组实践拓展提高如何在浦西外滩测量浦东东方明珠塔的高度?请设计方案.提示:中间有黄浦江,不能量测量点与被测物间的距离.再见
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