培养良好的学习习惯3.ppt

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1、培养良好的学习习惯(4)谁?手里拿的什么?他在干什么?勤(qin)查字典(dian)音序查字法通过查字典知道它们的音节和意思比一比哪个小组查的快生字音序音节字典页码组词懂愧零嫩图上有哪些人?他们在什么地方?干什么?从中受到什么启发?看看你学的怎么样很久很久以前,wō()牛可不像现在这个样子,它长着一双有力的chìbǎng(),能在空中自由地飞xiáng().部首查字法生字部首除却部首的笔画数页码读音组词耿牡睛端哪些人?在什么地方?在干什么?哪些人?在什么地方?干什么?读的什么书?读书的环境怎么样?勤查字典的几个要求1

2、:不管在课内还是课外,遇到不认识的字、不理解的字都要查字典。2:可以与同学合作,也可以独立查字典。3:查字典一定要勤快认真。同学们,通过这节课的学习,我们学到了什么学习习惯呢?总结图上的小朋友在哪里?干什么?主动认字Wō窝Yuàn愿Guàn冠Jiàng降他们在什么地方?干什么?你们游览过哪些地方,通过游览认识了哪些字?-------------------------------我们还可以在哪些情况下主动认字?小结我们的汉字是世界上最古老的文字之一,他很美,内容很丰富。如果我们一方面在语文课本中识字,一方面在各种地方

3、都主动地识字,那么我们认识的字就会越来越多,就能读很多书,不断丰富我们的知识。作业1、认识食品包装袋上的子,课后交流。2、在上学的路上,观察路边的店牌,认识上面的字。

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