语文人教版二年级下册15 画风课件.ppt

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1、我会猜:看不见,摸不着,花儿见它点头,草儿见它弯腰。风第一课时学习目标:1、认识本课7个生字。2、初读课文,理解课文内容,明白三个小朋友是怎样画风的。3、分角色有感情地朗读课文。领会文中小朋友的创意。学习目标1、能正确认读本课7个生字,并组词。2、读课文,能分角色并有感情地朗读课文,明白三个小朋友是怎样画风的。15画风想一想风看不见也摸不着,我们怎么画呢?1、圈出生字。2、标出课文有几个自然段。3、找出课文中都有谁在画风。自己读课文:zhàoyì赵小艺sòngtāo宋涛chéndān陈丹会认的字宋涛陈丹赵艺显画风sòngtāochénd

2、ānzhàoyìxiǎn我会读:宋涛陈丹赵艺我会读:宋代波涛陈列牡丹赵国才艺艺术明显显得宋丹显陈艺涛宋丹显陈艺涛1、三个小朋友画画时遇到什么问题?()赵小艺读课文想一想怎么画风3、是谁第一个画出风的?()2、是谁提出画风的?()宋涛默读课文想一想:三个小朋友是怎么画风的?用横线画出他们画风的句子读一读。赵小艺眨眨眼睛,想了想,说:“我能!”只见他在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中飘着。杆gān(旗杆)gǎn(笔杆)鲜艳的五星红旗,迎风飘扬.鲜艳的五星红旗,迎风飘扬.飘扬的红旗陈丹说:“我也会画风了。”说着,她在大树旁边画了几棵弯弯的小树

3、。宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,说:“下雨了,风把雨丝吹斜了。”风把雨丝吹斜了!赵小艺笑着说:“我还能画!”她画了个拿风车的小男孩,风车呼呼地转。转动的风车动脑筋:想想,你准备怎样画风?风藏在卷起的海浪里。风藏在高高飞起的风筝里。小结:画风不是直接画出来,是画与风有关的事物。我还能画风!张洁问:“你想怎样画风?”我说:“———————。”

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