护理管理本科作业.doc

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1、《护理管理学》第1次平时作业得分教师签名得分批改人一.填空j（每小题2分,共20分）1.管理是管理者通过计划、、人事、、等各项职能工作。组织领导控制2.管理具有二重性，一是屈性，二是性。自然社会3.管理学的特点包括、和o实践性综合性社会性4.护理管理者的素质一般可以分为身体素质、、能力素质、和等五个方面。思想素质心理素质知识素质5.就能力素质而言，基层护理管理考则偏重于和的能力。技术方面LI常部门运作6.从知识素质来讲，护理管理者需要具备的基础知识主要包括两个方面：的理论知识和的理论知识。管理学科相关学科7.管理学的发展是从以分析为主到分析结合的过程。定性定性与定

2、量8.反馈原则的核心就是有效地发挥管理屮的功能和作用、形成o各个环节有效管理9・管理作为一种社会活动，其主体和客体都是,他是管理过稈的o人关键和根本10.组织中人的行为动力主要有3种类型:,和。物质动力精神动力信息动力得分批改人二.判断题（每小题2分，共20分）1.管理对象指管理过稈屮管理者所有的对象，是管理的客体。（）错1.管理同其他社会实践活动一样，都是有意识、有目的的活动，管理的一切活动都要为实现组织口标服务。（）对2.护理能力是护理管理者知识结构的核心，也是区别于其他专业领域人才知识结构的主要标志。（）错3.管理学的发展是从管理过程的单个因素、单个过程、单

3、个侧面的研究到全面系统研究的过程。（）对4.管理系统是一个静止的、固定不变的恒定系统结构。（）错5.物质动力是人生存发展的基础，是组织行为的核心动力。（）错6.能力是护理管理者从事管理活动必须具备的并育接和活动效率有关的基木心理特征。（）对7.我国卫生部规定，具和具以上医院及200张床以上医院都要设护理部。（）错8.管理学屮的价值是指衡量事物有益程度的尺度，是功能与费用的综合反映。（）对9.护理管理者的能力从广义上来说，是人们认识、改造客观世界和主观世界的本领。（）对得分批改人三.名词解释（每小题4分，共24分）1.管理的艺术性：是管理者熟练地运用管理知识，针对不

4、同的管理情景采用不同的管理方法和技能达到预期管理效果的管理行为。2.管理原则：是根据对管理原理的认识和理解而引屮出的管理活动中所必须遵循的行为规范。3.系统：是指由若干相互联系、相互作用的要素纽成的，在一定的环境中具有特定功能的有机整体。4.管理的整分合原则：整分合原则是指在管理屮把统一领导与分级管理有机的结合起来，在整体规划下明确分了，在分T基础上进行有效的综合。5.管理的能级原则：能级原则的核心是人员的优势和特点与岗位要求的有机结合与匹配，做到能级对丿“。6.管理的动态原理：组织和管理处于动态变化的社会大系统小，由此带来管理主体、管理对象、管理手段和方法上的动

5、态变化。得分批改人四•问答题(每小题6分，共36分)1.人本原理在护理管理屮的应用(1)加强护理文化建设：通过组织文化的综合功能，提高护理人员对所在组织的认同程度，在遵循人木管理原理的基础上，充分发挥护理人员在护理工作屮的主观能动性，提高部门护理工作效率。同时，让护理人员在良好护理文化氛围屮感受更多的人本关怀。(2)能级原则应用：从能级原则要求出发，在组织护理人力资源管理屮做到：①准确全血掌握下屈的能力结构和特长；②对备种工作岗位进行科学的职位分析；③员工能力与岗位相匹配及能力与岗位的动态变化调整;④不同的岗位层级承扌I!不同的责任并赋于相应的权力和利益O(3)动

6、力原则应用：护理管理者激发下属努力丁•作的关键是分析不同护理人员的行为基础和工作动机，了解下属的个人和职业发展需求，掌握3种不同的行为动力对护理人员产生的不同作用.建立有效的护理人员激励机制。在口常管理活动屮针对性地采用不同类型的动力,有效调动人员的工作积极性，使护理人员的行为方向与纽•织目标保持一致，达到组织动力资源利用的最大化。2.叙述人本管理思想和人本管理战略。人木管理思想①管理活动坚持以人为木，注重满足人的需要，强调尊重人，充分信任员工，依靠员工实现组织发展；②分析和理解人的行为基础，做好人与T作岗位的最佳匹配是调动员工积极性的根本途径；③满足人的发展需要

7、，主张人和组织的共同发展。人木管理战略人木管理战略主要表现为全瓯开发人力资源的战略，主要任务包括：①组织成员的识别；②人员的合理安排和有效使用；③人员培训和职业生涯规划；④优秀人才的保留和专门人才储备。3.什么是团队？需要强调哪些基木要索？如何使团队进行有效运转？团队就是少数有互补技能、愿意为了共同的H的、业绩目标和方法而相互承担责任的人们组成的群体”。在这个定义屮，他们强调团队有5个基木要素：①人数不多，一般在2〜25人Z间，多数团队的人数达不到10人；②互补的技能；③共同的目的和业绩目标；④共同的方法；⑤相互承担责任。责任与信任是从两个方面支持团队的保证。团队

8、进行有效运