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时间：2020-02-29
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1、拍一拍，模仿老师的声音唱一唱。你能在《儿童在游戏》中找到这些句子吗？设计声势动作，边念儿歌边做一做。例如：节奏谱活动1歌谱活动2跟着老师唱一唱，唱总听动演唱歌曲《儿童在游戏》时，可以和老师一起做声势活动、柯尔文手势与模唱的游戏活动，体会学习音乐的轻松愉快，提高识读乐谱的能力。用轻快的声音演唱歌曲，表现自己玩游戏时快乐的心情。演唱歌曲《拍皮球》时，要注意正确地表现歌曲的节奏，练习用轻快而有弹性的声音歌唱，表现皮球跳跃的样子。
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