四年级数学下册课件 游戏公平.ppt

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1、游戏公平北师大版四年级数学下册你能替他们想个办法，决定谁先走吗？你先来!你先来!情境导入大于3点，小明先行，小于3点，小华先行。你认为笑笑的方法公平吗？笑笑实验活动1.每个学习小组一个骰子。2.掷骰子时要随意。3.掷出的骰子后，以面朝上的数字为准。4.文明有序，抓紧时间，小组长做好实验结果记录。1.每个学习小组掷骰子的次数不少于15次。2.同学之间轮流掷骰，小组长做好每次的记录。3.第几次掷出骰子得到的数字，就在相应的位置打“√”。4.最后，小组长把每个面的合计数填在黑板上的表格中。活动方法1次2次3次4次5次6次7次8次9次10次11次12次13次14次15次合计1朝上2朝

2、上3朝上4朝上5朝上6朝上实验记录表汇报实验结果分析数据（小明）点数大于3有___种可能,（小华）点数小于３有___种可能.所以，这个方法不公平。32说一说你能修改笑笑的方法,使它对双方都公平吗?掷骰子。点数小于或等于3时，小明先行；点数大于3时,小华先行。2.掷骰子。掷到单数,小明先行；掷到双数,小华先行。……3.掷骰子。大于3点，小明先行；小于4点,小华先行。判断游戏是否公平原则：可能性相等，游戏公平；可能性不相等，游戏不公平。淘气你认为淘气的方法公平吗？为什么？摸一摸（摸球游戏）：要求：从袋子里任意摸一个球，摸后放回，摸到黄球时，老师赢、记一分，摸到白球时，学生赢、记一

3、分。一共摸10次，最后谁得分高，就算谁赢。猜一猜：学校对面开了家新的小卖部，小卖部的老板想搞一个购物抽奖的活动。现在有两个方案，请你猜一猜老板会选择哪个方案？方案二：转转盘。指针指到红色区域即中奖。方案一：转转盘。指针指到红色区域即中奖。不是所有的游戏都是公平的。一般的抽奖游戏都是不公平的。试一试、说一说：生活中用“石头、剪子、布”来决定输赢的方法是公平的吗？说一说你的理由。石头（输）布（赢）石头（平）石头（平）石头（赢）剪子（输）双方输赢的机会各半，而且双方都有3种可能性。这样，出石头、剪子、布赢的可能性是相同的，所以游戏规则是公平的。你学会了什么?谈谈你的收获。作业：请你

4、设计一个对双方都公平的其它游戏和游戏规则，在小组内玩一玩。可以参考数学书87页的内容设计。