认识地球课件1.ppt

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1、年级：七年级单元：第二单元课型：新授认识地球课件制作人：陈爱红修改使用人：XXX地球是圆的吗?怎样知道地球的大小呢?你能准确找到自己所处的位置吗?你会看地球仪吗？一、地球的形状观察右图，地球是什么形状的？人们对地球形状的认识过程经历了那几个阶段?球体天圆地方说浑天说西班牙麦哲伦船队环球航行路线图地球的形状美国“阿波罗”号拍摄的地球照片还有哪些事实可以证明地球是个球体呢?地球是一个巨大的球体。经过科学家的精密测量，发现地球并不是一个正圆的球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。活动为什么远去的帆船的船身比桅杆

2、先消失?月全食和月偏食形成示意图。日食日全食、日偏食和日环食的形成示意图为什么欲穷千里目，更上一层楼？A、因为地球是球体B、站得高，前面遮挡的东西少C、要看的风景在上层楼D、高处视野好登高望远通过观察人造卫星拍摄的地球照片，可以看到地球面貌是怎样的给地球量一量“身”先量一量地球最大的“腰围”——赤道活动二、地球的大小根据毛泽东的诗词“坐地日行八万里”，算出地球赤道的长度。（１里＝0.5千米）6378（赤道半径）地球的平均半径是6371千米6357（极半径）二、地球的大小赤道周长4万千米地球表面积是5.1亿平方千米

3、假设：我们同学伸开双臂的长度为1.5米，同学们手拉着手，要多少人才能围绕赤道一周。（约27000000人）假设：同学胸前到背后的厚度为0.3米，同学们紧贴着排成一队，要多少人才能围绕赤道一周。（约1.3亿人）三、地球的模型——地球仪北极南极地轴赤道1、请拨动你的地球仪，说出它的转动方向。2、从北极上空看地球转动的方向是逆时针还是顺时针？3、从南极上空看地球转动的方向是逆时针还是顺时针？自西向东逆时针顺时针1.纬线与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈（1）纬线的形状（2）纬线是否等长（3）纬线所指方向（4）是否平行1.

4、纬线特点比较纬线经线形状长度指示方向是否平行圆圈不等长,从赤道向南、北缩短。东西方向相互平行度数起始线度数划分度数最大值代号赤道赤道以北称北纬，用“N”表示赤道以南称南纬，用“S”表示一纬线：1以赤道为起点，向北向南各分90°0°15°30°45°60°90°75°15°30°45°60°75°90°北增北纬南增南纬北极南极赤道北回归线北极圈南回归线南极圈90°N90°S0°66.5°N23.5°N66.5°S23.5°S1.纬线特点比较纬线经线形状长度指示方向度数起点线度数划分度数最大值代号圆圈不等长,从赤道向

5、南、北缩短。东西方向赤道（0º纬线）向南向北各分作90º南纬（S）北纬（N）90º半球划分南北半球划分北半球南极北极南半球南半球北半球赤道1.纬线特点比较纬线经线形状长度指示方向度数起点线度数划分度数最大值代号半球划分南北半球圆圈不等长,从赤道向南、北缩短。东西方向赤道(0°纬线)赤道（0º纬线）向南向北各分作90º南纬（S）北纬（N）90º低纬度、中纬度、高纬度的划分低纬度中纬度高纬度0°-30°30°-60°60°-90°2.经线北极南极连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆（1）经线的形状（2）经线是否等长（

6、3）经线所指方向（4）是否平行1.纬线特点比较纬线经线形状长度指示方向是否平行圆圈不等长,从赤道向南、北缩短。东西方向向南向北各分作90º南纬（S）北纬（N）90º等长半圆南北方向不平行，相交于南北两极点。相互平行赤道（0º纬线）度数起点线度数划分度数最大值代号15°二经线:1以本初子午线为起点,向西、向东各分180°0°经线以西称西经，用“W”表示0°经线以东称东经，用“E”表示东增东经西增西经15°30°45°60°90°30°45°60°90°0°本初子午线15°90°105°120°145°160°180

7、°160°145°120°105°90°西增西经东增东经以本初子午线（0°经线）为起点向西划分180°向东划分180°向西增大为西经,用“W”表示向东增大为东经,用“E”表示0°30°60°90°120°150°180°30°60°90°120°150°180°西增西经东增东经120°0°30°45°60°75°90°105°135°150°165°180°165°150°135°120°105°90°75°60°45°30°15°15°西增西经东增东经北极1.纬线特点比较纬线经线形状长度指示方向度数起点线度数划

8、分度数最大值代号圆圈不等长,从赤道向南、北缩短。东西方向南北半球赤道(0°纬线)赤道（0º纬线）向南向北各分作90º南纬（S）北纬（N）90º等长半圆南北方向本初子午线（0º经线）向东向西各分作180º东经（E）西经（W）180º东经（E）西经（W）180º半球划分20°W160°E20°W160°E北极2东西半球划分西半球东半球东半球西半球西半球东半球20°W北极南极南