英语人教版五年级下册丰碑ppt.ppt

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1、人教版五年级语文下册丰碑思考“碑”“丰”这两个词是什么意思?(高大的石碑,高大的纪念碑)(多,丰富;大;姓)这是一座什么样的丰碑,用来纪念谁的?课文所讲的“丰碑”是什么,课文什么地方点明了?(课文讲的“丰碑”是一位被大雪覆盖的军需处长。)1.为什么说被大雪覆盖的军需处长成了一座晶莹的丰碑?2.把军需处长比作一座丰碑,这两者之间有什么相似之处?.......将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。1.将军为什么愣住了?2.将军的眼睛为什么湿润了?3.将军是怎样向军需处长敬军礼的?这个军

2、礼表现了他怎样的思想感情?思考题速读课文,找出描写将军感情变化的词句。完成下表:情况变化表情与神态感情无人回答看到死人知道真相悲痛红着眼睛两腮抖动愤怒愣住了眼睛湿润激动脸色严峻嘴角抽动读一读议一议讨论题:1.将军为什么没有说话,大步走进漫天的风雪中?2.“那声音”指什么?战士们的脚步声为什么沉重而坚定?3.“如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?”是什么句式?把它变成陈述句。想想为什么这样说?文章叙述了在风雪交加的行军途中,一位红军的军需处长因衣服过于单薄被严寒冻死的感人事迹,表现了这位军需处长毫不利己、专门利人的高贵品质。

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