人教版三年级数学下册-简单的数据分析整理(一)课件.ppt

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1、横向条形统计图人教版三年级数学下册舞钢.庙街.刘沟.张刚教学目标1.会看横向条形统计图，并能根据统计表中的数据完成统计图。2.初步学会简单的数据分析，进一步感受到统计对于决策的作用，体会统计在现实生活中的作用，理解数学与生活的紧密联系。3.加强同学们提出问题、解决问题能力的培养，充分引导同学们自主探索、合作交流。品牌ABCD数量/箱30452510A类：正正正正正正30B类：正正正正正正正正正45C类：正正正正正25D类：正正10矿泉水销售情况统计表101520253035404550数量/箱30统计图还可以这样画。把他补充完整。2003年6月3~10日矿泉水销售量统计图如果下周要进货你认

2、为应进哪种矿泉水？为什么？应该进B种矿泉水。矿泉水销售情况统计表101520253035404550数量/箱30452510五种动物的最高时速统计图猫猎豹狮子大象马0102030405060708090100110120千米/时哪几种动物跑得比鸵鸟快？哪几种跑得比鸵鸟慢？鸵鸟每小时能跑64千米。48804011372练习怎样才能直观的比较出来？五种动物的最高时速统计图猫猎豹狮子大象马0102030405060708090100110120千米/时如果它们赛跑，谁跑第一，谁跑最后？鸵鸟能跑第几？48804011372练习鸵鸟每小时能跑64千米。我第一名我最后一名哈哈，第四名呀请根据下表完成一

3、幅横向条形统计图。种类科普类故事类文学类参考书数量/本401206020我校小学生借阅图书统计表做一做：我校小学生借阅图书统计图科普类故事类文学类参考书020406080100120140160数量/本学校近期要选购一批图书，你认为该多进些什么类的图书？实践活动:调查5位同学星期天看电视时间,制成条形统计图,并在统计图下写出,你通过统计图发现了什么问题?有什么想法?写出你的建议或倡议。姓名时间