四上说勤奋第二课时.ppt

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1、16.说勤奋通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。司马光史学家高声朗读滚瓜烂熟更加勤奋抓紧时间　编成巨著童第周生物学家毫不气馁　急起直追名列前茅远渡重洋　产生影响小时候，每当老师讲完课，哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了，他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止。...........躲勤奋的司马光*小时候，虽然天资聪明，司马光却依然十分勤奋。*春日里，彩蝶翩翩，哥哥、弟弟_________，他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止。*夏日里，_____，哥哥、弟弟_________，他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读

2、到滚瓜烂熟为止。*秋日里，____，哥哥、弟弟___________，他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止。*冬日里，____，哥哥、弟弟__________，他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止。*节日里，______，哥哥、弟弟__________，他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止。*正是因为勤奋好学，司马光最终取得了伟大的成就。为了抓紧时间，他用圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。提醒他时时刻刻都不要浪费时间，要抓紧时间

3、学习和写作。.警戒、提醒他用了19年时间，终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。.......19年《资治通鉴》记载了16个朝代1362年的历史，内容以政治、军事为主，目的是让统治者从历代治乱兴亡中取得鉴戒。为后人研究历史，提供了比较完备的资料。手不释卷、分秒必争、夜以继日、废寝忘食、孜孜不倦、持之以恒、坚持不懈他用了19年时间，终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。.......19年古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。第一学期末，他的学习成绩很差，但他毫不气馁，急起直追。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前

4、，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。........冬天的早晨，同学们，可童第周；夜晚，宿舍里的灯已经熄灭了，同学们，可童第周；节假日里，同学们，可童第周。我们又仿佛听到了童第周的心声：。即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。后来他远渡重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。只要勤奋，任何困难都是可以克服的，一分耕耘就会有一分收获。古今中外，每一个成功者手中的鲜花

5、，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。回想司马光和童第周两位名人的事例，说说他们俩有什么相同和不同之处？司马光——天资聪明童第周——起步晚，基础差两个人都十分勤奋，都取得了巨大的成就。一个人，无论你的基础怎样，也无论你定下怎样的目标，只要你想取得成功，都离不开勤奋；离开了勤奋，谁也不能取得成功。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。如今，我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善，但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。天才在于积累，聪明在于勤奋。——华罗庚天才就是无止境刻苦勤

6、奋的能力。——（英）卡莱尔在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋。——（美）爱因斯坦天才，那就是一分灵感加上九十九分汗水。——（美）爱迪生填空。学习了《说勤奋》这篇课文，我知道了每一个成功者手中的，都是他们用和浇灌出来的。我会以、等勤奋的人为榜样，用、这些成语提醒自己勤奋学习，以“”这句名言为座右铭，激励自己一生勤奋。