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时间:2020-02-26
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1、第九章数学活动本节课是在学习了二元一次方程(组)、一元一次不等式、利用它们解决实际问题等知识的基础上,体会如何进一步方程和不等式来解决较复杂问题.课件说明学习目标:进一步掌握运用二元一次方程(组)、一元一次不等式解决较复杂问题,在参与数学学习活动的过程中,认识方程、不等式的应用价值.学习重点:在实际问题中找出相等或不等关系,并根据相等或不等关系列出方程或不等式.课件说明数学活动1小丽在2张同样的纸片上各写了一个正整数(可以重复),并将它们上面的数相加,如果和为5,猜猜看,小丽在3张纸片上各写了什么数?1、则它们的和会出现多少种结果?小丽在3张同样的纸片上各写
2、了一个正整数(可以重复),从中随机抽取2张,并将它们上面的数相加,重复这样做数学活动2若3个数各不相同,有3种结果若2个数相同,有2种结果若3个数相同,有1种结果小丽在3张同样的纸片上各写了一个正整数(可以重复),从中随机抽取2张,并将它们上面的数相加,重复这样做,数学活动22、每次所得的和都是5、6、7中的一个数,并且这3个数都能取到,猜猜看,小丽在3张纸片上各写了什么数?小丽在3张同样的纸片上各写了一个正整数(可以重复),从中随机抽取2张,并将它们上面的数相加,重复这样做,数学活动23、每次所得的和都是5、8中的一个数,并且这2个数都能取到,猜猜看,小丽
3、在3张纸片上各写了什么数?小丽在4张同样的纸片上各写了一个正整数,从中随机抽取2张,并将它们上面的数相加,重复这样做,数学活动31、则它们的和会出现多少种结果?若4个数各不相同,有6种结果若4个数都相同,有1种结果若3个数相同,有2种结果若2个数相同,有4种结果2、每次所得的和都是5、6、7、8中的一个数,并且这4个数都能取到,猜猜看,小丽在4张纸片上各写了什么数?小丽在4张同样的纸片上各写了一个正整数,从中随机抽取2张,并将它们上面的数相加,重复这样做,3.数学活动21、则它们的和会出现多少种结果?数学活动34个数若各不相等,则所得的和不止4种.4个数中有
4、3个或4个相等,则所得的和只有2种或1种.综合来看,4个数中有2个相等.设4个数分别为x,y,z,w,并且①3.数学活动2的可能有两种:分类讨论(2)当时,得.(Ⅰ)当 时,.(Ⅱ)当时,因为①,所以.综上,这四个数只能是2,3,3,5或2,3,4,4.(1)当 时,得 .因为①,所以,不合题意.所以 .4.归纳小结(1)用到了什么知识?(2)用到了什么思想方法?知识:二元一次方程的整数解三元一次方程组不等式(组)方法:分类讨论排他法5.布置作业在活动1的基础上,从报刊、图书、网络等途径再搜集一些资料,分析其中的数量关系,编成问题.看看能不能用一元一
5、次不等式解决这些问题.
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