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时间:2020-02-26
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1、20以内的进位加法整理和复习(课时2)一、复习整理,清晰思路1.从图中你知道了哪些信息?4.谁会解答?这个算式表示什么意思?3.要解决的问题是什么?5.还可以怎样列式?这个算式表示什么意思?6.通过解决这个问题,你想说点什么?2.同一幅图,为什么观察到的信息不一样呢?1.一共有多少盆花?问题:一、复习整理,清晰思路1.从图中你知道了哪些信息?2.要解决的问题是什么?4.完整地说一说这幅图的意思。6.谁会列式?5.你想用什么方法解决这个问题?3.哪些是原来的胡萝卜?为什么用加法?这个算式是什么意思?2.原
2、来有多少个?问题:二、沟通联系,明晰算法问题:1.比较上面两道题,有什么不同点?2.又有什么相同点呢?3.说一说为什么都要用加法解决。6+8=14(盆)1.一共有多少盆花?2.原来有多少个?7+7=14(盆)6+7=13(个)问题:1.从图中你知道了什么?2.要解决的问题是什么?3.你想怎样解答?4.还可以怎样解答?5.为什么都用加法呢?6.都用加法,怎么列式不同呢?1.一共有多少只羊?三、拓展练习,巩固提升7+916=(只)=(只)8+816三、拓展练习,巩固提升1.从图中你知道了什么?5.你想怎样解
3、答?还可以怎样解答?6.为什么都用加法?7.都用加法算,怎么列式不同呢?2.“7块”在图中的哪儿呢?9块呢?3.“8块黄色的”在哪儿?“8块红色的”呢?4.要解决的问题是什么?2.一共用了多少块积木?7+916=(块)问题:=(块)8+816三、拓展练习,巩固提升问题:1.从图中你知道了什么?2.要解决的问题是什么?3.哪些是指原来的水饺?4.你想怎样解答?说一说理由。3.原来一共有多少个水饺?8+513=(个)三、拓展练习,巩固提升问题:1.从图中你知道了什么?2.要解决的问题是什么?3.哪些是指一共
4、的棵数?4.你想怎样解答?说一说理由。4.一共要种多少棵树?我们已经种了7棵。还剩下5棵没种。7+512=(棵)
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