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时间：2020-02-26
《同位素示踪法在高中生物中的归纳.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、审题信息1：由图ACO2＋HO→18O2和图BC18O2＋H2O→O2—可知，光合作用释放的O2来源于H2O信息2：由“仅仅30秒的时间，二氧化碳已经转化为许多种类的化合物”—只有尽可能缩短光照时间，才有可能在提取的产物中检测到有放射性的化合物是第一个产物信息3：由设问(2)②中的两个问题“固定二氧化碳的化合物”、“二氧化碳转化的第一个产物”—可知物质A、B的变化曲线与条件变化时的二氧化碳的固定有关破题思考1：光合作用反应式中产物O2中氧元素的来源思考2：光合作用暗反应的具体过程思考3：条件骤变对光合产物
2、量的变化的分析答题(1)忽略设问(2)中的关键信息“仅仅30秒”，造成答实验思路时没有从缩短光照时间的角度答题(2)未提取出设问(2)②中的一个关键信息“二氧化碳的固定”，导致条件变化引起的A、B物质的变化时从暗反应的整个过程去分析，得不到正确解答
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