刘颖-《我最好的老师 》PPT课件.ppt

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1、我最好的老师编造破绽强调教训驳倒论证权威糊弄出人意料目瞪口呆饶有趣味侃侃而谈终身受益无独有偶我会读出人意料:超出人们的意料侃侃而谈:理直气壮、从容不迫地说话。目瞪口呆:形容因吃惊或害怕而发愣的样子。破绽:比喻说话做事时露出的漏洞。饶有趣味:饶:丰富,多;指很有趣味。怀特森算哪门子老师?当他把卷子发下来的时候,我惊得目瞪口呆,因为在我写下的每一个答案后面,竟然都被画上了一个刺眼的红叉叉。我得的是零分!可这不公平,因为每一道题都是根据我的课堂笔记回答的。而且,吃惊的不是我一个人,我们班上的所有同学都得了零分。“很简单”,怀特森先生说,

2、“关于猫猬兽的一切,都是我故意编造出来的。这种动物从来没有存在过。因此你们记在笔记本上的,全部是错误的信息。难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?”怀特森算哪门子老师?同时,他希望我们从这个零分中吸取教训,不要让自己的脑子睡大觉,一旦发现问题,就应该立刻指出来。要独立思考问题,不要人云亦云。★爱默生即使通过自己折努力而知道于半真理,也比人云亦云地知道全部真理还要好些。★法国“他怎么能够这样来糊弄你们呢?”“不,你的看法错了。”他是我最好的老师!因为——科学需要怀疑,需要“冒险”,需要挑战,我们每一个人都应该具有独立

3、思考、独立判断能力和科学怀疑的精神。只有这样我们才会拥有善于发现、探求真知的能力。谢谢

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