山谷中的谜底教学PPT课件.ppt

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1、山谷中的谜底它的西坡长满松、柏、柘、女真等杂树，而东坡只有雪松。再读第三自然段，先自己思考，再和组员讨论：面对积雪，雪松、其它树是否为自己的生存作了抗争？它们分别又是怎样做的？你如何评价它们的做法？当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹……不论雪下得多大，雪松始终完好无损。东坡雪大，其他那些树，因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了，渐渐地丧失了生机。而西坡雪小

2、，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种，也都存活了下来。争当小导游“我得到了一个启示------对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,作出适当的让步,以求反弹的机会。”确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展.①你可以通过一个故事，一句名言俗语，或者一个成语来谈谈对这两句话的理解吗？　　②古往今来，从自然界到人类，这样的例子还真不少！通过刚才的讨论，我们都明白了：　　麦苗面对严冬停止生长不是_________，而是________

3、__。　　越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆十多年不是_________，而是_________。　　中国工农红军进行二万五千里长征不是_________，而是_________。　　体育课跳远，先把腿弯曲一下，不是_________，而是_________。A：学了这篇课文，你受到什么启示？举例说明。B：1、推荐阅读：《十万个为什么》、《自然现象之谜》。2、兴趣作业：观察一个奇特的自然现象，并找出原因，说说得到什么启示，并把它写下来。