教学内容：认识钟表课件.ppt

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1、认识钟表认识钟表攀枝花市仁和区五十一公里小学谭燕小马不停蹄，日夜不休息。嘀嗒嘀嗒响，催人早早起。（打一日用品）猜谜语钟表分针时针分针（）时针（）细又长粗又短8时3时6时7时8时6时3时整时分针指到（），时针指到（）就是（）时。12几几12345678910111212时12:00认识整时12345678910111212时12:00认识整时找朋友4:0011:007:001:007891234561112107时6时我是小小修理工？789123456111210提问：这是小明的一天，他什么时间在做什么？为什么都

2、是9时，小明做的事却不一样？动脑筋古时候，人们就根据公鸡打鸣来确定时刻。利用太阳照射的影子计时。日晷（guǐ）人们又发明了铜漏壶，利用滴水计时。随着科学一步步地发展，人们发明了各种各样的钟表，计时更加方便、准确了。这节课你学习了哪些知识？有什么收获？一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。第三关：修一修、画一画。8/29/2021快起床吧！我再睡一会儿吧！说一说6时6:00早上8/29/2021再玩一会儿吧！我们一起去上学吧！说一说8时8:00早上再玩一会儿吧！我们一起去做作业吧！说一说4时下午8/29/2021哎呀，

3、我还没写完作业呢。时间到了，我要去睡觉了！说一说8时晚上3时9时5时4时10时6时11时12时过1小时是几时？过一小时过1小时4时10时6时过1小时是几时？1小时前4时3时12时3时2时11时1小时前是几时？交流：1.这是什么时间？2.怎样说就更好一些？钟面上正好是7时吗？快7时了7时过一点儿快8时了9时过一点儿？最后一个钟面的时针应该指向，分针应该指向。112最后一个钟表的时针应该指向，分针应该指向。分针指着6，时针在3和4之间，这个时候是3时半。写作：3：30认识半时你认识吗？1时半1:304时半4:309

4、时半9:30我们一起来看看聪聪的星期天是怎么度过的吧！说一说聪聪几时在干什么。早上（）时，聪聪起床了。7（）时，聪聪在放风筝。9（），聪聪和爸爸妈妈一起吃午饭。12时半下午（）时半，聪聪和小朋友在踢足球。3时半（），聪聪在看电视。5时半晚上（）时，聪聪睡觉。9早上（9）时，聪聪起床了。晚上（9）时，聪聪睡觉。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（1）（2）（3）（4）