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时间：2020-02-29
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1、人教版二年级语文上册良村小学刘兰芬“红领巾”真好读书要求：1．自由读课文，借助拼音读准字音。2．默读课文，标出小节，圈出生字并大声读一读。3．同桌互读，看谁读得快又准。jīzhāpéngyuè叽喳蓬跃lēngcháozhǎnpái棱巢崭牌清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨，林中谁最活跃？ 是机灵的小鸟， 扑棱棱，飞来飞去， 捕捉害虫，保护翠绿的树苗。清晨，林中谁来得最早？ 是“红领巾”来放鸟巢。 崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！” 小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好！”“红领巾”真好“红领巾”为什么加引号？
2、“红领巾”指什么？“红领巾”不是指带的红领巾，而是指带红领巾的少先队。小鸟为什么说“红领巾”真好？放鸟巢，插木牌。读读课文，说说为什么觉得小鸟可爱？从哪些方面可以体现出来。外形叫声作用除了爱护小鸟，我们还应爱护哪些小动物呢？大熊猫﹑梅花鹿……同学们，每当我们外出郊游时，会发现在蓝天白云下，除了绿树红花，还有各种小鸟，它们不仅是人类的朋友，还是环境的卫士。你们也是“红领巾”，一定也想得到小动物的夸奖吧？那就快快行动吧，去爱护这些可爱的生灵。作业做一件爱鸟护鸟的事。再见
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