口算除法 (4).ppt

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1、服务师生方便老师贴近教学三年级数学下册人教版课件PPT1口算除法课件PPT1、使学生理解除数是一位数，商是整十、整百数的口算方法，学会正确、熟练地进行计算。2、引导学生将掌握的口算乘法知识迁移到口算除法中去，培养学生迁移类推的能力。3、培养学生的语言表达能力。学习目标课件PPT6÷3＝15÷5＝8÷4＝30×3＝24÷6＝500×4＝2243902000（一）口算情景导入课件PPT（二）想一想，填一填（1）80里有（）个十。（2）300里有（）个百。（3）240里有（）个十。（4）3600里有（）个百。832436探索新知课件PPT你能提出

2、什么数学问题？探索新知课件PPT把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？从题中，你知道了哪些信息？问题是什么？怎么列式呢？你会口算吗？60÷3＝探索新知课件PPT6÷3＝260÷3＝206沓平均分给3人，每人得到2沓。探索新知课件PPT6个十除以3是2个十，就是20。60÷3＝20还可以怎么想？探索新知课件PPT想一想：600÷3＝200你是怎样计算的？和同学交流一下。600里有6个百，平均分成3份，每份是2个百，也就是200。探索新知课件PPT120÷3＝4012÷3＝4120÷3＝403个班上手工课一共用去120张彩色手工纸，平

3、均每班用了多少张？12个十除以3是4个十，就是40。探索新知课件PPT先算再算÷＝96÷3＝39030要把分别除得的结果加起来。不能把十位和个位上的数弄混。46÷2＝÷＝632+＝30232先算再算÷＝24020÷＝623+＝203233223探索新知课件PPT1.算一算，说一说。8÷4＝（）80÷4＝（）800÷4＝（）9÷3＝（）90÷3＝（）900÷3＝（）22020033030015÷5＝（）150÷5＝（）1500÷5＝（）24÷6＝（）240÷6＝（）2400÷6＝（）330300440400这组题商的位数与被除数相同。这组题商

4、的位数比被除数少一位。探索新知课件PPT2.解决问题。10（人）90÷9＝答：每列10人。30（人）90÷3＝答：每个圆圈30人。一共90人，先排成人数相同的9列，再围成人数相同的3个圆圈。（1）每列多少人？（2）每个圆圈多少人？学以致用课件PPT3.解决问题。90？360÷4＝（千克）90一只东北虎的体重是一只鸵鸟的4倍，是一只企鹅的9倍。36个十除以4是9个十，就是90。学以致用课件PPT30÷3＝60÷2＝400÷2＝800÷4＝9000÷3＝5000÷5＝1030200200300010001、学以致用课件PPT90÷9＝10（人）

5、答：每列10人。2、学以致用课件PPT16÷2160÷21600÷2＝8＝80＝80030÷5300÷53000÷5＝6＝60＝60021÷7210÷72100÷7＝3＝30＝3003、学以致用课件PPT20080506040304、学以致用课件PPT5.填一填。被除数400270720638499除数239323商2009080214233把两位数分成整十数和一位数，分别除以一位数后再相加。学以致用课件PPT2.填出里的数。26÷2＝13322144644288248÷＝468241286学以致用课件PPT公园运来88盆花，准备摆在2个花

6、坛里，平均每个花坛摆多少盆花？如果摆在4个花坛里呢？88÷2＝44（盆）答：平均每个花坛摆44盆花。学以致用课件PPT88÷4＝22（盆）答：平均每个花坛摆22盆花。公园运来88盆花，准备摆在2个花坛里，平均每个花坛摆多少盆花？如果摆在4个花坛里呢？学以致用课件PPT80÷2＝98－45＝12×3＝63÷3＝4053362146＋18＝180÷6＝5×11＝70×8＝643055560学以致用课件PPT用一位数除几百几十数或几千几百数（前两位数能被一位数整除）的口算方法：用被除数的前两位数除以一位数，在得数的末尾添上与被除数末尾同样多的0。

7、课堂小结