XX小学创建卫生校园实施方案.doc

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1、汪桥镇中心小学创建“卫生校园”实施方案创建卫生校园是培养学生文明行为习惯、丰富学校内涵、提升学校品位的重要举措。为全面改善校园环境,促进我校卫生建设，创设一个集花园、乐园、学园为一体的师生学习、生活、工作的优雅校园。经学校研究决定，在全校范围内开展“创建卫生校园”专项活动，具体实施方案如下：一、指导思想：以“创卫”重要思想为指导，进一步贯彻落实岐山县“创建国家卫生县城”有关文件精神，促进师生树立“健康第一”和“依法治卫”的思想。通过积极开展“创建卫生校园”活动，全面推动学校卫生工作深入开展，推进我校教育教学工作健康、快速发展。二、活动目标　　以思想道德建设为核心，

2、以校园文化建设为载体，以校风校貌建设为切入点，以提高师生的精神文化素养为重点，整体运作，扎实推进，把学校建设成为校容校貌整洁卫生，常规管理严谨规范，教风学风积极向上的文明和谐校园。　　三、具体措施　　(一)组织领导1、领导小组组长：彭怀青副组长：胡浩成员：阚明星李启玲刘礼玲柳丽梅彭秀艳花波周虹吕鸿周丛云张娟娟彭邦玲林锦王静2、主要职责：(1)组织和领导学校卫生创建活动。(2)制订创建活动方案，搞好统筹策划和组织实施工作。(3)及时与上级主管部门联系，形成创建合力。(4)检查和督促全校创建卫生校园工作开展情况。(二)创建内容　1、加强校园文化建设，提高师生文明水平。

3、　(1)积极加强校风、教风、学风建设。落实好《中小学教师职业道德规范》、《中学生守则》等要求，树立典型，以点带面，对在文明礼仪活动中表现优秀的班级和个人进行表彰，开展“文明礼仪先进班”和“文明礼仪优秀生”的评选活动。　　(2)重视校园绿化、美化建设。实行科学规划、量力而行、分步实施。做到校园绿化、美化因地制宜；校园环境优雅、整洁；板报、厨窗、名人警句、画像等赏心悦目，富有教育性。　　(3)继续做好文明宿舍的评选活动，在学校设立“无烟区”警示牌。　　(4)开展丰富多彩的校园文化活动，丰富师生生活，形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。　　2、加强健康卫生教育，培养师

4、生良好生活习惯。　　(1)继续加强健康教育(含《体育与健康》)课的管理，确保有教材、有计划、有教案、有课时、有考核。根据《学校健康教育评价方案(试行)》实施学生健康行为实际操作项目。　　(2)举办卫生健康教育讲座，注重培养学生良好的卫生行为，使学生健康知识知晓率和健康行为形成率达标。　　(3)加强对学生的体质检测，做好学生个人卫生知识教育和流行病防治工作。　　(4)利用校园广播、黑板报、手抄报等形式开辟卫生健康宣传阵地，宣传季节流行病与常见病的防治知识，倡导卫生健康好习惯。　　3、开展爱国卫生运动，优化、美化校园环境。　　(1)完善学校卫生管理制度，落实责任，明确

5、任务。　　(2)全员参与，全员动手，分工负责，大力开展学校卫生大扫除。认真做好厕所、公寓楼、实验楼、办公室、教室内外、各班清洁区等处卫生打扫工作。　　(3)组织卫生排查，清除卫生死角。大力开展除“四害”集中行动，消除老鼠、苍蝇、蟑螂、蚊虫等疾病传播源。　　4、组织文明示范活动，倡导文明礼仪行为。　　(1)建立校外护送制度。学校班子成员、值周员放学护送学生，维护正常的放学秩序，引导学生安全文明过马路，对随地吐痰、乱扔果皮纸屑等不文明行为及违反交通规则的行为予以制止。　　(2)继续规范校内卫生值周工作，值周班级学生要及时打扫厕所卫生、及时清运卫生死角垃圾、并做好监督。

6、(3)充分发挥学生会的作用。学生会成员按照分组安排，在课间、午饭、晚饭、打水、活动等时间协助负责老师监管学生，维护学生公共场所秩序并监督学生仪容仪表，协调师生关系、班际关系，并对发现的问题及时告知值班老师或政教处。值班老师或政教处及时予以通报处理，　　5、开展社区公益活动。　　(1)少先队组织学生志愿者深入社区，开展卫生文明宣传、助残扶残、敬老爱老等活动，协助社区做好清洁卫生工作。　　(2)组织全校教师继续开展“献爱心家访助教”活动。　　6、完善安全卫生管理，健全安全卫生设施。　　(1)健全学校安全、卫生等各项制度，强化文明卫生值周管理;完善突发事件处置的工作预案

7、;落实预防安全事故、公共卫生事件措施，落实责任追究制度;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。　　(2)使学校教育教学及生活等各项设施、设备、食品卫生达到国家标准，密切配合有关部门做好小卖部食品卫生安全检查，发现问题及时处理，尽快解决。　　(3)建立师生定期健康体检制度，全校师生每年至少进行一次体检。四、实施步骤1、宣传发动阶段（9月中旬）：学校负责组建工作小组，制定符合本校实际的专项方案，根据工作重点逐条完善考核、检查细则，利用周一国旗下讲话、晨会、班会等形式加强宣传，营造专项氛围，积极部署环境整治工作。2、集中整治、专项抽查阶段（9月下旬）：学校按照专项

8、方案，广泛