三年级上册语文园地三口语交际.ppt

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1、人教版三年级语文下册语文园地三口语交际秋天的快乐纳赤塘小学取次天高云淡秋高气爽瓜果飘香五谷丰登大雁南飞层林尽染中秋佳节金秋时节一叶知秋橙黄橘绿春华秋实红叶似火秋天是一个美丽的、五彩缤纷的季节。那么,这个美丽、五彩缤纷的秋天到底在哪里呢?柿子开头1、秋天是个五彩缤纷的季节,也是个瓜果飘香的季节。2、秋姑娘,悄悄地,悄悄地,趁你没留意,给大地换上了五彩缤缤纷的新衣裳。山川、田野、菜园,一切都变得那么美丽。3、百花盛开、百鸟争鸣的春天是可爱的,瓜果遍地、果实累累的秋天更可爱。结尾1、啊,秋天多美呀!我爱美丽的

2、秋天!2、秋天是一幅美丽的图画。我爱这美丽的秋天!3、我爱美丽的秋天!4、秋天给我们带来了无穷无尽的乐趣。我爱你——秋天!描写秋天的词汇:天高云淡秋高气爽瓜果飘香五谷丰登大雁南飞层林尽染中秋佳节金秋时节一叶知秋橙黄橘绿春华秋实红叶似火菊花高粱松树柏树秋天的快乐仔细观察,说说他们在做什么,心情怎样?要求:认真倾听积极评价(老师说得怎么样,有哪些值得学习的地方,有哪些需要补充的地方?)秋姑娘来到花园里,细心勾画,牵牛花开了,红的、黄的、紫的……好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息;鸡冠花也开了,

3、像一个个红鸡冠,真美丽;还有菊花也开了,有的雪白如玉,有的粉红似霞,有的红如火……赏花的人们脸上带着幸福的笑容。秋姑娘来到花园里,细心勾画,牵牛花开了,红的、黄的、紫的……好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息;鸡冠花也开了,像一个个红鸡冠,真美丽;还有菊花也开了,有的雪白如玉,有的粉红似霞,有的红如火……赏花的人们脸上带着幸福的笑容。要求:认真倾听积极评价(老师说得怎么样,有哪些值得学习的地方,有哪些需要补充的地方?)学习要求(1)声音要洪亮;(2)事情完整通顺;(3)有感情,说出自己的快乐

4、(4)生动有趣,运用了好词好句说:要把秋天让你感到快乐的事情说清楚、具体、明白,并有感情地讲出来。听:认真听、仔细想,听后可以补充,也可以提建议、谈感受。口语交际时要求:我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!”

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