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时间:2020-03-02
《北关小学结对帮扶工作实施方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、北关小学结对帮扶工作实施方案根据长武县教育局《关于开展学校结对帮扶工作的意见》,为了充分开发、利用、共享教育资源,促进义务教育均衡协调发展,依据文件精神结合我校实际,通过互动交流、相互切磋、优势互补、全面提高学校管理水平和教育质量,特制订本方案。一、结对学校剡河小学北关小学二、目的意义:1、开展结对互动交流活动是贯彻落实科学发展观、整合城乡教育资源、促进教育均衡协调发展的重要措施。2、通过互动交流、听课研讨、专题讲座,为骨干教师、青年新秀搭建展示教学艺术和方法的平台,促进两校教师专业化水平的提高。3、结对交流既可增进校际间的友谊又可相互学习,扬长避短,优势互补,不断更新管理理念。精选范本,
2、供参考!4、通过结对学校的互动,进一步激活学校内部管理机制,优化资源配置,带动新课程改革和教育内需,全面提高教育教学质量。二、组织机构:组长:张宽信副组长:高艳梅成员:张宏峰董娟正彩琴曹银霞三、主要内容1、教育管理。帮扶学校定期深入被帮扶学校,帮助其完善管理制度,传授管理经验,帮助其提高教育管理水平。2、教学示范。被帮扶学校每学期组织教师到帮扶学校开展教学考察学习活动,活动形式以听课、观摩示范课、参加讲座和教研活动为主。3、新课程实施。结对帮扶学校要以推进课改工作为载体,共同探讨课改新方法、新举措。(1)帮扶学校要为被帮扶学校组织综合性的“教学展示日”活动和送教活动,传播先进的教学经验,为
3、对方教师提供学习平台。精选范本,供参考!(2)安排被帮扶学校教师在帮扶学校上公开课,让对方学校教师受到锻炼。(3)结对双方要安排学校优秀教师结成帮扶对子,开展教学方法、经验和信息方面的互动,提高受帮方教师的业务水平和专业素质。(4)两校青年教师,组建学校交流协作小组,定期开展教育科研和教学研究活动。(5)两校教师开展公开课研讨会,通过说课、听课、评课、议课,切磋教学方法。(6)开展两校间学生的交流与协作,通过艺体特长交流,综合素质展示,学科竞赛等形式,相互学习,共同提高。(7)利用网络资源,开放教学设施设备等途径,为兄弟学校提供教学资料,实现学校优质教育资源共享。4、“手拉手互助”。组织学
4、生在思想品德、学习方法、自主发展等方面的互助交流。结对双方学校要以少先队大队为主阵地,积极开展“手拉手互助”交流活动。四、工作目标1、教育观念、办学思想上有明显变化。精选范本,供参考!2、教育管理明显加强,各项规章制度健全,教学秩序良好。3、积极实施素质教育,教学质量整体上升。4、常规管理考核达到全县中等水平以上。5、学校声誉逐步好转,社会及家长对学校的信任度逐年提高。五、组织实施1、两校要充分认识结队交流互动帮扶的重大意义,把此项活动作为提高自身素质,促进和谐发展,全面提高教育教学质量的重要举措,积极参与、友好合作。2、要加强领导,确保帮扶工作落到实处,取得实效。3、要加强交流,与结对学
5、校加强联系,建立稳定的互访交流机制,了解帮扶工作开展情况,根据工作需要,随时调整帮扶工作重点和实施方案,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。4、要加大宣传,统一思想,使教师认识支教工作的重要意义,主动积极地参与支教工作。同时,要努力克服困难,创造条件,为学校教师、干部支教提供应有的条件,确保支教工作顺利开展。精选范本,供参考!5、结合本校实际,制订本校结对工作实施方案并与结对学校达成协议。【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注,我们将会做得更好】精选范本,供参考!
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