中考数学考高分有秘诀--走好应考4小步.doc

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1、中考数学考高分有秘诀--走好应考4小步  在中考考数学时,有的同学能超常发挥,有的却粗心大意,令人惋惜,其原因不是“运气”,而是准备不足,这正是考前调整的重点。  一,合理定位,有舍有得填空题的后几题都是精心构思的新题目,必须认真对待;选择题的不少命题似是而非,难以捉摸;可是,不少学生却一带而过,直奔综合题,造成许多不应有的失误。其实,综合题的最后一个小题总是比较难,目的是提高考试的区分度,但是只有4分左右。如果暂且撇开,谨慎对待146分的题目,许多学生都能考出不俗的成绩。  二,吃透题意,谨防失误数学试题的措词十分精确,读题

2、时,一定要看清楚。例如:“两圆相切”,就包括外切和内切,缺一不可。如果试题与熟悉的例题相像,绝不可掉以轻心。例如“抛物线顶点在坐标轴上”就不同于“顶点在X轴上”。  三,步步为营,稳中求快不少计算题的失误,都是因为打草稿时太潦草,匆忙抄到试卷上时又看错了,这样的毛病难以在考试时发现。正确的做法是:在试卷上列出详细的步骤,不要跳步。只有少量数学运算才用草稿。事实证明:踏实地完成每步运算,解题速度就快;把每个会做的题目做对,考分就高。  四,不慌不躁,冷静应对在考试时难免有些题目一时想不出,千万不要钻牛角尖,因为所有试题包含的知识

3、、能力要求都在考纲范围内,不妨先换一个题目做做,等一会儿往往就会豁然开朗了。综合题的题目内容长,容易使人心烦,我们不要想一口气吃掉整个题目,先做一个小题,后面的思路就好找了。数学临场发挥规避九大失误点  初三同学能不能在数学中考时发挥最佳水平,避免“粗心”失误呢?关键是培养稳定的心理状态。因此,我们要抓住以下几个方面加强训练,调整心态。  一、题小分少,不要轻视卷首的填空题难度低,分值少,往往被忽视。例如:如果一个数的平方等于它本身,那么这个数为()。正确答案是1和0,但是马虎的同学往往只写1.  二、似曾相识,谨防误解例如,

4、问:9、16、25能不能作为三角形三边之长?在学习勾股定理时,书上曾举例:有一个直角三角形的三边长为3、4、5,它们的关系是32+42=52。在这里,同学就会错把题意联系到这个例子,误以为是可以的。其实,9、16、25不能作为三角形三边之长。  三、关键词语,仔细看清例如:当a为何值时,抛物线y=x2-(a+3)x+4的顶点在坐标轴上?注意,“坐标轴”包括x轴和y轴,因此不但要考虑判别式△=0,而且要考虑a+3=0,缺一不可。  四、计算繁难,另找捷径有的小题目,如果按照常规方法求解,费时多又容易错,那么我们就要重新运用概念来

5、分析,既省力又正确。  五、题目陌生,善于转化碰到陌生题目不要慌,要想办法转化为熟悉的题型。例如:已知△ABC中,∠A=30°,∠C=15°,BC=2,求AB的长。初中数学只教过解直角三角形,而这个△ABC是钝角三角形,怎么办呢?只要延长AB,作AB上的高CD,就能通过△BDC、△ADC这两个直角三角形来解决问题。  六、多种可能,全面兼顾如果几何图形要同学自己画图形解答,往往有多个解。例如:如果两个半径不相等的圆有公共点,那么这两个圆的公切线有几条?根据题意,这两圆可能外切、相交、内切,三种情况要分别考虑,因此它们的公切线可

6、能有3条、2条、1条。  七、图形添加辅助线,必有规律。这几年考试中,几何图形的辅助线集中在三方面:1、如果图形中有特殊点,如切点,斜边的中点,就要连结特殊线段,如经过切点的半径、斜边上的中线,等等;2、作垂线,构成直角三角形,便于计算;3、分割四边形,或延长一组对边,或平移线段,把四边形转化为三角形来研究。  八、突破难点,不可弛怠综合题的思路曲折,一旦想通,当然非常高兴,但是题目中往往规定一些附加条件,或隐含特殊情况,令人防不胜防,因此一定要保持谨慎、沉着的心态。  九、步步为营,仔细复查不少同学总怕考试时间来不及,却不知

7、忙中出错最可惜。我们要尽力使每步运算都正确,不要跳步骤。做完题目后,如果把题解重看一遍是难以发现错误的,应该换一条思路来复查,或把答数放到题目条件中检查。假如感觉原来的题解不妥,先不要涂掉,可以另做题解作比较,弄清哪个解正确再涂改,以免一时冲动而丢分。

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