甲烷第一课时说课稿.ppt

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1、甲烷第一课时说课人:颜英莲一教材分析1教材的地位与作用《甲烷》选自人教版普通高中课程标准实验教科书必修二第三章第一节。有机化学是化学学科的重要分支,有机化学的基础知识是高中化学课的重要内容之一,要求学生简要而系统的掌握有机化学的基础知识。烃是一切有机物的主体,而甲烷作为烷烃的第一个最简单的分子,学生对他的理解直接影响到今后对各种有机化合物的理解,因此本节内容对帮助学生树立正确的学习有机物的学习方法有重要作用。2学情分析在九年级化学第十二单元《化学与生活》有机合成材料中,从甲醇、乙醇、葡萄糖的组成出发,简单介绍了有机化合物

2、的概念,目前为止,学生只知道甲烷的分子式和它属于有机化合物。3教学目标3.1知识目标3.1.1使学生了解甲烷的结构式和甲烷的正四面体结构3.1.2掌握甲烷的化学性质,如取代反应,氧化反应等。并从感性的实验现象加深对理性概念的理解。3.2能力目标通过对物质立体构型的理解使学生逐渐培养想象思维的能力3.3思想目标对学生进行理论联系实际的观点教育4教学重点、难点及关键重点:甲烷的空间构型。甲烷的取代反应是烷烃的特征反应,使学生弄清取代反应的确切含义。甲烷的化学性质难点:甲烷的空间构型。通常这一时期的学生形象思维能力还很差。甲烷

3、的取代反应与无机化学中的置换反应的区别二教学方法以实验和日常生活为基础,导出有机物的基本性质,采用直观道具和多媒体激发学生的学习兴趣创设问题情境,吸引学生注意通过课堂演示实验,组织学生归纳总结实验结论,提高实验观察能力三教学过程设问引入创设情境阅读第三章前言播放甲烷视频资料通过视频学生总结甲烷的存在和用途讲授新知识认真听讲积极思考教师活动学生活动练习小结布置作业完成课堂练习四板书设计第一节甲烷一.甲烷的存在二.甲烷的用途三.物理性质四.结构特点化学式:电子式:结构式:空间构型:五.化学性质1.可燃性:2.取代反应:

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