二、静电现象.ppt

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1、7.2静电现象1.了解生活中的静电现象，知道摩擦起电现象。2.自主探究摩擦起电现象，知道带电体能吸引轻小物体的性质。3.通过实验探究电荷间的相互作用规律。4.通过实验发现自然界中只有两种电荷以及正负电荷的规定。5.了解静电现象的应用和危害学习目标一尺之棰，日取其半，万世不竭。1.物质是由分子组成的，那么分子能不能再分呢？2.我国古代有这么一段话“一尺之棰，日取其半，万世不竭”。它表达了什么意思呢？一个氧气分子是由两个氧原子组成的。一、分子是有原子组成：一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子组成的二、由相同原子构成的分子称为单质分子

2、石墨分子金刚石分子富勒烯分子单质和化合物微观与宏观：微观上原子排列的顺序不一样，从而宏观上物质的性质有了很大的差异。单质：三、由不同原子构成的分子称为化合物分子水分子乙醇分子苯分子原子的发现提出原子论的道尔顿1982年宾宁和罗雷尔在IBM公司苏黎士实验室发明的一项非凡表面成像技术：扫描隧道显微镜（STM）。通过这一技术，人们可以获得漂亮清晰的原子图像，从而第一次看到了原子！原子可不可以再分呢？原子是否可以再分呢？汤姆逊：发现电子的伟大人物19世纪末，电学兴起，这提供了破坏原子的方法。在低压气体下放电，原子被分为带电的两部分。18

3、97年，美国的汤姆逊在研究该两部分电荷时，发现其一带负电（称为电子），而另一个较重的部分则带正电。这一事实说明原子不再是不可分割的。1、在干燥的秋冬季节，晚上脱毛衣时会发现一些小火花，并伴有“啪啪”的响声，这是由于脱毛衣时因起电，发生的缘故。2、电视机的荧光屏上经常粘有灰层，这是因为电视机工作时，屏幕上有_________，而具有了吸引的性质。摩擦放电电荷你在生活中见过类似的静电现象吗？轻小物体感受静电的魅力感受静电的魅力哇！怎么会有电？一、摩擦起电用摩擦的方式使物体带了电。用摩擦的方式让物体带电你能让身边的物体带电吗？你是怎么

4、做的？怎么证明你的物体带了电呢？试试吧！活动1与头发摩擦过的梳子吸引碎纸屑与头发摩擦过的气球吸引碎纸屑与纸巾摩擦过的吸管吸引碎纸屑与纸巾摩擦过的尺子吸引头发摩擦过的物体带电体轻小物体吸引科学归纳法分析与论证：与丝绸摩擦过的玻璃棒吸引碎纸屑与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引碎纸屑友情提示只有两种不同物质组成的物体相互摩擦时，物体才会带电。摩擦起电在干燥的环境下容易发生。除了用摩擦起电的方法使物体带电外，还可以用带电体去接触不带电的物体，使物体接触带电【思考】1、带电体除了能吸引轻小物体，他们之间会不会有相互的作用呢？2、各种不同的物质相互摩

5、擦或接触所带上的电有没有什么差异呢？二、电荷间的相互作用观察：1、两个被毛皮摩擦过的橡胶棒之间是否有作用？2、毛皮摩擦过的橡胶棒和丝绸摩擦过的玻璃棒之间是否有作用？二、电荷间的相互作用观察：两个被毛皮摩擦过的橡胶棒之间是否有作用？相斥相斥相吸观察到的现象是：两根与丝绸摩擦的玻璃棒所带的电荷一定是相同，同样，两根与毛皮摩擦的橡胶棒也带同种电荷。分析：同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引电荷间的相互作用论证：活动2利用你手中的器材，能否探究出电荷间的相互作用，根据实验现象，你能得出什么结论？你又发现了什么？例如：课本P30第1题例如：…

6、…被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电称正电荷。被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电称负电荷。三、两种电荷正电荷：负电荷：大量事实证明：电体带的电：要么和用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电相同，要么和用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电相同，没有第三种电荷。应用：电荷间的相互作用此人为何怒发冲冠？你有何启发？四、验电器2、原理：同种电荷互相排斥3、作用：检验物体是否带电1、结构：金属球、金属杆、金属箔片四、验电器思考：金属薄片的张角越大，说明什么？五、静电现象应用与防护1、了解静电在生活中的应用实例。静电除尘静电喷涂静电复印2、了解静电在生活中的危害和防护措施。

7、五、静电现象应用与防护加油站静电引起五、静电现象应用与防护火灾静电是杀手练习反馈类型一　摩擦起电1、台式电脑使用一段时间后，为保证电脑的稳定性，需要打开主机箱盖除尘，这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了__________，可以________轻小物体，所以灰尘会附着在扇叶上。电荷(静电)吸引2、有些化纤布料作成的衣服穿在身上很容易脏，这主要是因为这些化纤布料容易发生现象而吸引细小的灰尘所造成的。摩擦起电4、有A、B、C三个用丝线悬吊着的小球，相互作用情况如图：那么下列说法正确的是（）A.若A带正电，则C一定带正电

8、B.若A带负电，则C一定带正电C.若B带正电，则A一定带正电，C一定带负电D．A、B一定带同种电荷，C则可能不带电D类型二　电荷间的相互作用3、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小物体a，a被吸引过来，则a是（）A、带正电B、带负电C、不带电D、可能带负电，也可能