语文人教版四年级下册给爸爸画张“像”.ppt

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1、给爸爸画张“像”----作文评改学生自评自改：1、根据标准，默读自己的习作，把习作中最精彩的地方画下来。2、看看还有哪些地方不满意，需要进一步修改，做个标记。小组互评互改：1、把自己习作中最精彩的片段读给小组成员听。2、小组成员要对所读片段做点评。3、组内推选代表，进一步修改后，代表小组在全班和其它组同学进行交流。书迷爸爸我的爸爸是一名会计，他有着满头乌黑的头发、扁扁的鼻子上架着一副近视眼镜，眼镜后面是一双炯炯有神的小眼睛，看书入迷的时候更是会眯成一条缝，这是留给我印象最深的爸爸的样子，因为他这时候就像是变成了一台扫描器

2、，在吸取着书里的知识，然后，他会讲好多好玩的故事、知识给我听；可是这样的爸爸也是最让妈妈头疼的，因为他一看书入迷，就会忘事。记得有一个星期天，爸爸正津津有味地看书，妈妈走过来按住爸爸的书，对着抬起头一脸无奈的爸爸说：“我煮上饭了，帮着看着点儿，我去小物美买饮料和味精，记得30分钟后把火关了！别一会儿看着书又看忘了…”说完便走了。爸爸嘴上答应说“知道了，知道了…”，可又眯起眼睛，继续在书上“扫描”起来…大概一个小时以后，妈妈回来了，一进门，就大声问：“哎，看书那人，我交给你的任务哪？”“呀！怎么味道不太对呀？”爸爸这才想起

3、来还没关火呢，连忙放下书，跳起来飞快地跑向厨房，可是饭已经煳了。又忘了事的爸爸很自觉地开始收拾残局，嘴里还嘟囔着：“还好火开的小，还好火开的小，没烧干，没烧干…”妈妈看着狼狈的爸爸和饭锅，无奈的摇着头。因为这件事，爸爸被罚一个月不许看书；不知为什么，那一个月爸爸特别忙，几乎天天加班…后来爸爸悄悄告诉我：“你妈不让我在家看书，我在单位看。”爸爸读过许多书，他经常对我说：“欣怡，你也要多看书，而且要读好书，读好书就是和许多高尚的人谈话。”时间过的真快，爸爸去世已经三年了，每当我想爸爸的时候，妈妈就会对我说：“欣怡，爸爸并没有

4、离开我们，他就在一个没有人打扰的地方，在看他喜欢的书，虽然爸爸看书会入迷，会忘很多事情，但是他永远记得他的宝贝女儿，爸爸永远会祝福我们！”现在，我也养成了阅读的习惯。每当我打开书，就会想起爸爸那入神的眼睛，会想起他因为看书忘事而狼狈补救的样子，会想起爸爸对我的句句嘱咐----我永远也不会忘记你，我的书迷爸爸！集体进行评改：分组进行评改，把你对这篇习作的想法和建议在组内交流，然后选代表在全班交流。放录像孩子愿你好好珍惜这份爱父爱如路伴你走完人生父爱如雨为你洗涤心灵父爱如伞为你遮风挡雨