语文人教版四年级下册第16课阅读拓展：走近现代诗歌（一）.ppt

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1、走近现代诗歌（一）有韵味世界美好感到温暖（钟芮、徐子翀）有趣，好玩，幽默美好，令人好奇，丰富思维（张宇歆、谢佳丽、张晗、裴可儿、张艳、汤军、王俊杰、阮睿阳、王婧妍、张青、齐慧婷、方浩、汪蕊蕊）美，易懂，顺口、每次读，心里很舒服、快乐（丁然、章明宇、魏冉、徐志文、俞维民、阮睿阳、陈安冉、王婧妍、张嘉、汪鸿）朗朗上口快乐生活更加充实（方心灵、邢泓珊、石灿）充满了情感，增强知识、写作能力，想写诗歌（丁喜凤、高远、张伟健、章明宇、张艳、童非、陈安冉、王婧妍）蕴藏着孩童的纯真及长大的理想，情感丰富（刘金穗玥）情感，在诗歌中享受美，生活中并不缺美。（姚欣静、谢佳丽、王星雨、

2、丁新明）多愁善感齐慧婷我喜欢现代诗歌，因为——情感丰富42优美、美好25有趣、好玩、幽默、令人好奇、丰富思维22想象力丰富22快乐、生活更加充实20朗朗上口、易懂、顺口、有韵味19增加知识、增强写作能力、想写诗歌18多愁善感1读现代诗歌，让我感到世界美好，感到温暖。——钟芮我每次读，都觉得心里很舒服，觉得快乐。——丁然蕴藏着孩童的纯真及长大的理想，情感丰富。——刘金穗玥我在诗歌中享受美，生活中并不缺美……——姚欣静无名的小花顾城野花，星星，点点，像遗失的纽扣，撒在路边。它没有秋菊卷曲的金发，也没有牡丹娇艳的容颜，它只有微小的花，和瘦弱的叶片，把淡淡的芳香，融进美好

3、的春天。我的诗，像无名的小花，随着季节的风雨，悄悄地开放在寂寞的人间……小花[俄]普希金我在书里发现一朵小花，它早已干枯了，也不再芬芳，因此，我的心里就充满了许许多多奇异的遐想：是哪一个春天，在哪一处它盛开的？开了多长时间？谁摘下的？是外人还是熟人？为什么放在这书页中间？是为了纪念温柔的相会？还是留作永别的珍情？或者只是由于孤独的散步在田野的幽寂里，在林阴？是他还是她？还在世吗？哪一个角落是他们的家？啊，也许他们早已枯萎了，一如这朵不知名的小花？我想顾城我想哭我想让秋天的暴雨在心上流淌我想笑我想在春天的呼吸中继续长高小巷顾城小巷又弯又长没有门没有窗我拿把旧钥匙敲着

4、厚厚的墙一代人顾城黑夜给了我黑色的眼睛我却用它来寻找光明标点符号丁云妈妈是逗号,整天唠唠叨叨没完没了。爸爸是冒号，发号施令威风得不得了。我是省略号，说话有点结巴总是惹人笑。那爷爷呢？唉，还躺在医院里，他只好当病号。标点符号刘祉怡爸爸是句号，家里的事总是他定了。妈妈是感叹号，声音足有80分贝高。我是小问号，问题总是问个没完没了。老师是书名号，知道的书籍多得不得了。同学是双引号，连在一起分不开了。唔——你是什么号？墨水里的彩色世界高然点一滴绿墨水出现了清新的小草茂盛的树点一滴红墨水红色的花儿从土里钻了出来点一滴蓝墨水湛蓝的天空给人带来一片好感点一滴黄墨水给大家光明的太

5、阳可不能少了点七滴红橙黄绿青蓝紫太阳的女儿彩虹桥有时倒着有时弯有时跟着云朵躲猫猫四月（日）金子美玲新新的课本，放在新新的书包里。新新的叶子，长在新新的树枝上。新新的太阳，照着新新的天空。新新的四月，快乐的四月。